《20世纪浙江钢琴艺术发展研究》主要分为四个部分,第一部分叙述了1840年首次鸦片战争爆发后钢琴艺术在浙江的发展,主要梳理了浙江教会学校和宁波“钢琴帮”的历史源流。第二部分叙述了20世纪上半叶浙江钢琴艺术的发展,从蔡元培先生培养了李叔同等钢琴教育家这一历史事件入手,以浙江省立师范学校、上海国立音乐院(上海音乐学院的前身)、国立杭州艺术专科学校(中国美术学院的前身)、杭州弘道女中、浙江湘湖师范学校等为研究重点,梳理、挖掘和分析了浙江钢琴艺术在这些学校机构教育活动中的传承。这一时期,浙江的钢琴教育主要集中在学校教育,还没有普及至社会教育或者家庭教育。第三部分叙述了新中国成立后浙江钢琴艺术的发展,在“钢琴热”风潮的鼓舞下,一大批有志进行钢琴教育探索的钢琴教育家充满激情、任劳任怨,为浙江的钢琴教育事业奉献了自己的一生,这一部分主要介绍了他们是如何在浙江辛勤开垦出各自的钢琴园地的。第四部分主要梳理研究了浙江省钢琴家与教育家的经历和成就,分为20世纪浙江籍钢琴演奏家与教育家、辛勤耕耘在浙江琴坛的钢琴教育家以及浙江钢琴界新秀三个方面,通过挖掘他们的钢琴艺术人生,窥探浙江钢琴艺术的传承与发展脉络。