20世纪90年代末至21世纪初，创建世界一流大学成为许多国家高等教育改革的重要举措。日本政府先后于2002年、2007年实施了“21世纪COE计划”（21stCentury COE Program，2002-2006）和“全球COE计划”（Global COEProgram，2007-2009），把关系国家综合国力强盛与否的世界一流大学建设工程切实提升到国家战略层面予以考虑和推动。本书从比较教育的学科视角出发，运用新公共管理理论，采用文献法、比较法、个案分析法和政策分析法，重点对日本创建世界一流大学研究中心政策的历史沿革、出台背景及具体措施、实施状况与效果等进行了论述与分析，进而提出了一些完善和改进我国建设世界一流大学政策的建议。
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