章 网络成瘾概述
节 网络成瘾的界定
第二节 网络成瘾研究的主要进展
第三节 网络成瘾研究现存的不足
第二章 网络成瘾的发生机制
节 网络成瘾的神经心理链模型
第二节 网络成瘾的生理学机制
第三节 网络成瘾的心理学机制
第四节 网络成瘾的社会学机制
第三章 网络成瘾的影响因素
节 网络成瘾者的自身因素
第二节 网络成瘾者的外界因素
第四章 网络成瘾的多元危害
节 网络成瘾的生理危害
第二节 网络成瘾的心理危害
第三节 网络成瘾的社会功能危害
第四节 网络成瘾的家庭危害
第五节 网络成瘾的社会危害
第五章 网络成瘾的诊断、分型和鉴别诊断
节 网络成瘾诊断标准的研究概况
第二节 网络成瘾的分型
第三节 网络成瘾的症状
第四节 网络成瘾的诊断
第五节 网络成瘾的鉴别诊断
第六章 网络成瘾的干预策略——以培养运动兴趣和践行适量运动为核心的特色校本课程俱乐部综合干预模式研究
节 研究背景及预实验
第二节 研究目的
第三节 研究对象与方法
第四节 研究结果
第五节 分析与讨论
第六节 结论与建议
第七节 不足之处及后续研究设想
第七章 网络成瘾的预防策略
节 网络成瘾的个人预防
第二节 网络成瘾的家庭预防
第三节 网络成瘾的学校预防
第四节 网络成瘾的社区预防
第五节 网络成瘾的社会预防
第六节 网络成瘾的多元协同干预理念以及干预机制
第八章 体质健康、生活方式与网络成瘾之间的关系
节 青少年体质持续下降的趋势未获得根本性改变
第二节 防控青少年体质下降理论和实践中存在的不是
第三节 生活方式干预有更好的防控体质下降效果
第四节 谁破坏了健康生活方式
第九章 网络成瘾的未来研究展望
节 网络成瘾研究存在的问题
第二节 网络成瘾理论研究的展望
第三节 网络成瘾防治实践的展望
附录
附录一 陈氏网络成瘾量表
附录二 中国中学生心理健康量表
附录三 精神症状自评量表
附录四 网络成瘾诊断性访谈提纲
附录五 问题性网络使用访谈提纲
附录六 焦虑自评量表
附录七 抑郁自评量表
附录八 伯恩斯抑郁症清单
附录九 罗森伯格自尊量表
参考文献