大学计算机与计算思维（Windows 10+Office 2016）

定　价：¥49.80

作　者：	郭锂，郑德庆著
出版社：	中国铁道出版社
丛编项：	普通高等教育大学计算机“十三五”精品立体化资源规划教材
标　签：	暂缺

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ISBN：	9787113271695	出版时间：	2020-09-01	包装：	平装
开本：	16开	页数：	272	字数：

内容简介

　　本书依据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会制定的《大学计算机基础课程教学基本要求》和全国高等学校计算机水平考试的Z新考试大纲编写，采用“案例 + 理论”的理念组织全书。本书内容共 9 章，主要介绍了计算机基础知识、操作系统与常用软件、计算思维概述、文稿编辑软件 Word、数据统计和分析软件 Excel、演示文稿制作软件 PowerPoint、多媒体技术与应用、计算机应用技术的发展等内容，并为知识点配了讲解视频，扫描相应二维码即可观看。第 9 章介绍了广东省高等学校考试管理中心所建的“5Y”计算机课程平台。读者可在中国铁道出版社有限公司资源网站（http：//www.tdpress.com/51eds/）免费下载与本书相关的教学课件、素材、测试题等资源。本书适合作为高等院校“大学计算机”课程的教材，也可作为报考“全国高等学校计算机水平考试”（一级 MS Office）的参考用书及各类培训班的教材。

作者简介

　　郭锂，女，硕士，副教授，任职于华南师范大学教育信息技术学院，专业背景：计算机、教育技术学，研究方向：信息技术教育，网络教学环境的设计。全国首批FD-QM高等教育在线课程评审师，所带领的《大学计算机》课程通过了全国首批FD-QM课程质量标准认证，成为全国取得FD-QM认证的审批课程。郑德庆，男，教授级高级工程师，长期从事电子工程与计算机课程教学和教学管理工作，从事和研究计算机无纸化考试二十年，曾任广东省高等学校教学考试管理中心主任。

图书目录

第 1 章　计算机基础知识
1.1　认识计算机 / 1
1.1.1　计算机的定义 / 1
1.1.2　计算机的发展 / 1
1.1.3　计算机的分类 / 4
1.1.4　移动设备 / 7
1.2　计算机系统 / 7
1.2.1　计算机系统 / 7
1.2.2　计算机硬件系统 / 8
1.2.3　计算机软件系统 / 16
1.2.4　计算机的主要性能指标 / 17
1.2.5　个人计算机的硬件组成和选购 / 19
1.3　计算机网络基础 / 20
1.3.1　计算机网络的功能与分类 / 20
1.3.2　计算机网络的组成 / 22
1.3.3　网络设备与传输介质 / 23
1.3.4　无线网络 / 27
1.3.5　Internet 基础知识 / 27
1.4　网络安全与法规 / 33
1.4.1　网络安全概述 / 33
1.4.2　网络病毒和网络攻击 / 33
1.4.3　网络安全防护 / 36
1.4.5　网络安全法 / 37
第 2 章　操作系统与常用软件
2.1　操作系统的概念、功能及分类 / 39
2.1.1　操作系统的概念 / 39
2.1.2　操作系统的基本功能 / 39
2.1.3　操作系统的分类 / 40
2.1.4　Windows OS 的发展 / 41
2.2　Windows 10 基本操作 / 42
2.2.1　Windows 10 基础知识 / 42
2.2.2　管理用户账户 / 47
2.2.3　设置个性化桌面 / 48
2.2.4　系统字体的安装与卸载 / 48
2.2.5　管理文件和文件夹 / 49
2.2.6　硬盘和磁盘管理 / 52
2.2.7　屏幕截图 / 54
2.2.8　操作系统的更新、重置和还原 / 55
2.3　常用软件的使用 / 56
2.3.1　软件的安装与卸载 / 56
2.3.2　网络浏览器 / 57
2.3.3　压缩软件 / 58
2.3.4　办公软件 / 59
2.3.5　杀毒软件 / 59
2.3.6　即时通信软件 / 59
2.3.7　上传下载软件 / 60
2.3.8　信息搜索 / 60
第 3 章　计算思维概述
3.1　计算机的 0 和 1 / 65
3.1.1　0 和 1 与逻辑 / 65
3.1.2　数制间的转换 / 67
3.1.3　信息存储单位 / 69
3.1.4　字符编码 / 69
3.2　计算思维 / 72
3.2.1　计算思维的定义与特征 / 72
3.2.2　计算、计算机与计算思维 / 72
3.2.3　计算思维的应用领域 / 73
3.3　计算思维的方法 / 74
3.3.1　借助计算机的问题求解过程 / 74
3.3.2　计算思维的逻辑基础 / 76
3.3.3　计算思维的算法设计 / 77
3.3.4　计算机思维训练的典型案例 / 84
第 4 章　文稿编辑软件 Word
项目 1　Word 基本操作 / 85
任务 1　Word 2016 基础 / 86
任务 2　Word 文稿输入 / 91
任务 3　文档编辑 / 93
项目 2　Word 高级排版 / 99
任务 4　文档格式化 / 100
任务 5　在文档中插入元素 / 116
任务 6　长文档编辑 / 127
第 5 章　数据统计和分析软件 Excel
项目 1　Excel 基本操作 / 132
任务 1　Excel 2016 基础 / 132
任务 2　工作表数据输入 / 138
任务 3　工作表的格式化 / 145
项目 2　Excel 数据处理 / 154
任务 4　Excel 图表应用 / 155
任务 5　Excel 数据应用与分析 / 156
任务 6　基础函数 / 163
第 6 章　演示文稿制作软件 PowerPoint
项目 1　PowerPoint 2016 基本应用 / 169
任务 1　建立和修改演示文稿 / 170
任务 2　在演示文稿中应用图形 / 179
任务 3　在演示文稿中使用表格和图表 / 182
任务 4　在演示文稿中插入其他多媒体元素 / 185
项目２　PowerPoint 的美化、互动与保存 / 190
任务 5　美化演示文稿外观 / 190
任务 6　播放和保存演示文稿 / 197
第 7 章　多媒体技术与应用
7.1　多媒体技术 / 206
7.1.1　多媒体技术的基本概念 / 206
7.1.2　多媒体的相关技术 / 207
7.1.3　多媒体素材的分类 / 211
7.2　多媒体处理技术 / 214
7.2.1　图像处理 / 214
7.2.2　音频处理 / 217
7.2.3　视频处理 / 218
7.2.4　动画处理 / 219
第 8 章　计算机应用技术的发展
8.1　大数据 / 223
8.1.1　大数据的来源 / 224
8.1.2　什么是大数据 / 224
8.1.3　大数据的应用 / 226
8.1.4　大数据应用成功案例 / 227
8.2　云计算 / 230
8.2.1　云计算概述 / 230
8.2.2　云计算主要技术 / 233
8.2.3　云计算产业及其应用 / 235
8.3　人工智能 / 236
8.3.1　人工智能概述 / 236
8.3.2　人工智能简史 / 237
8.3.3　人工智能应用 / 238
8.4　物联网 / 240
8.4.1　物联网概述 / 240
8.4.2　物联网的特征与体系结构 / 240
8.4.3　物联网的主要关键技术 / 242
8.4.4　物联网的应用 / 243
8.5　电子商务 / 244
8.5.1　电子商务概述 / 244
8.5.2　电子商务的产生与发展 / 244
8.5.3　电子商务的概念 / 245
8.5.4　电子商务的分类 / 246
8.6　互联网 + / 247
8.6.1　“互联网 +”的提出 / 247
8.6.2　“互联网 +”的本质 / 247
8.6.3　“互联网 +”与传统行业 / 248
8.6.4　“互联网 +”的积极影响与挑战 / 249
第 9 章　实验辅助——5Y 学习平台的使用
9.1　5Y 学习平台的登录与运行要求 / 251
9.1.1　认识学习平台与登录平台 / 251
9.1.2　平台与测试客户端的运行条件 / 252
9.2　5Y 学习平台的学习指引 / 253
9.3　“我的中心”功能简介 / 253
9.3.1　常用功能 / 254
9.3.2　“统计空间”栏目 / 255
9.3.3　其他不常用模块 / 255
9.4　进入课程学习空间 / 256
9.4.1　“课程学习”栏目 / 257
9.4.2　“测试中心”栏目 / 257
9.4.3　“学习统计”栏目 / 258
9.4.4　其他栏目 / 259
9.5　Flash 播放器与测试客户端 / 259