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中国教育学四十年

中国教育学四十年

定 价:¥54.00

作 者: 陈晓宇
出版社: 商务印书馆
丛编项: 改革开放四十年与中国社会科学丛书
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787100175272 出版时间: 2019-09-01 包装:
开本: 32开 页数: 404 字数:  

内容简介

  《中国教育学四十年/改革开放四十年与中国社会科学丛书》从教育研究者的视角,力图回顾中国教育学术过去四十年发展的步伐和历程,取得的成就和进步,获得的发展经验,以及经历过的和面临着的制约与羁绊,期待为教育事业和教育学术的进一步发展提高提供支持和借鉴。

作者简介

  陈晓宇,北京大学教育学院教授,专业方向为教育经济学、教育财政学,研究方向主要集中在教育的成本与收益、教育的公平与效率、高等教育财政等方面。曾任美国明尼苏达大学访问学者、日本放送教育开发中心客座研究员,现兼任中国教育学会教育经济学研究会常务副理事长。入选北京市社科理论人才“百人工程”学者,获中国高等教育学会首届优秀博士学位论文奖等奖励。著有《中国教育财政政策研究》等书。

图书目录

前言
第一章 改革开放四十年的中国教育学术
第二章 如何办人民满意的教育?
——教育功能的演变与研究范式的转换
第三章 中国课程与教学研究四十年
第四章 学科视域下的高等教育学
第五章 改革开放以来比较教育学科的发展与问题
第六章 教育经济学发展四十年
第七章 高等教育管理研究与学科发展四十年:回顾与展望
第八章 中国教育政策研究:正在形成中的研究范式
第九章 中国教育技术学科发展四十年
第十章 教育研究中的定量研究方法
第十一章 中国的教育质性研究:从孕育到传统的建立
参考文献
后记

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