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一个人的四十年:共和国学人回忆录(上下册)

一个人的四十年:共和国学人回忆录(上下册)

定 价:¥128.00

作 者: 叶祝弟
出版社: 生活·读书·新知三联书店
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787108065735 出版时间: 2019-12-01 包装:
开本: 页数: 字数:  

内容简介

  为多维度、真实而深入揭示四十年来当代优秀学人求学、治学与传道之心路,弘扬当代学术研究之真精神,并以此为契机,总结和反思中国人文学术和思想发展四十年之得失,为全面深化改革注入新动力和新思想,为中国学术文化乃至中华文明走进新时代贡献绵薄之力,本书收录七十多位人文社科学界名家自述,力图记录下四十年来一代学人的精彩瞬间, 再现一代学人筚路蓝缕、以启山林的心路历程,描绘气象万千的当代中国,以对过去中国以总结、对当下中国以启示、对未来中国以期冀。

作者简介

  樊锦诗,浙江杭州人。曾任敦煌研究院院长,现任敦煌研究院名誉院长、研究馆员,兰州大学兼职教授、敦煌学专业博士生导师。 自1963年自北京大学毕业后已在敦煌研究所坚持工作40余年,被誉为“敦煌女儿”。主要致力石窟考古、石窟科学保护和管理。第八至十二届全国政协委员。2007年11月被聘任为中央文史研究馆馆员。 2018年12月18日,党中央、国务院授予樊锦诗同志改革先锋称号,颁授改革先锋奖章,并获评文物有效保护的探索者。2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予樊锦诗“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。葛剑雄,祖籍浙江绍兴,教授,博士生导师。民革中央委员 [1]。曾任复旦大学中国历史地理研究所、历史地理研究中心主任。曾任复旦大学图书馆馆长,现任教育部社会科学委员会委员,十二届全国政协委员会常务委员。2016年8月,任中央文史研究馆馆员。主要著作有《西汉人口地理》、《中国人口发展史》、《普天之下:统一分裂与中国政治》、《统一与分裂:中国历史的启示》、《简明中国移民史》合著)、《中国移民史》等。

图书目录

目录
辑 
沈宝祥  推进中国历史转折的一场大讨论
             ———关于真理标准问题讨论的回忆 
沈国明  法治建设与思想解放同步 
邓伟志  兼谈“邓氏三论”的来龙去脉 
周尚文  感受春天的气息
             ———追忆十一届三中全会后的国际共运史研究 
赵修义  亲历现代西方哲学研究的开放 
陈  来  燕园道问学
何勤华  1978—1982年北大法律系求学记 
季卫东  漫山红叶梦法治
乐黛云  理想、热情与全民文化诉求:忆中国文化书院 
刘  东  沿着80年代的心力所向 
孙  郁  瞭望到的星光
陶友之  1981年,我受密令调查上海“小三线”
朱林兴  我所知道的莫干山会议
刘 吉   我所经历的改革开放
俞可平  出国忆今昔:从不同时期访学经历看改革开放的影响
童世骏  记一次与“乌托邦终结”有关的多国之旅
                         
 第二辑  
杨迎平  与施蛰存先生相遇 
南 帆   纯粹的知识分子 
杨 扬   教了一辈子书的人
           ———悼我的老师钱谷融先生 
赵旭东  费孝通思想研究:作为一种纪念的理由 
高瑞泉 “具体的心灵”有多宽广?
              ———怀念冯契先生 
葛剑雄  忆何炳棣先生
周 武   苍凉的黄昏
            ———陈旭麓先生后十年的学与思 
鲁西奇  清水激浊,涵气在襟
                 ———追忆石泉先生 
兰 云   如父、如师、如友,岁月悠悠忆元化先生 
濮之珍  比翼双飞
            ———我和孔阳 
郭齐勇  德业双修、言行相掩
            ———忆萧萐父先生 
王家范  忆天佑
葛红兵  好老师,是学生的精神故乡
              ———怀念我的导师许志英先生 
赵  勇  在生命的终止处
            ———《童庆炳文集》后记 
杨国荣  学人往事
陈建华  魏斐德、周策纵、王靖宇、沟口雄三
——漫漫求学路上,我与大师们的交集  
 
第三辑  
高 放   学习马克思主义,要善于与时俱进 
樊锦诗  什么是“莫高精神”
陆南泉  十一届三中全会后我对苏东国家体制改革的研究
叶书宗  我为还布哈林以历史清白所做的工作
沈志华  我怎样搜集苏联档案
于洪君  从放映员到共和国大使
萧功秦  在学术的风口浪尖感悟人生价值
               ———四十年我的思想之回顾 
张立文  新世纪的和合学
何怀宏  平衡的吸收 独立的思考
邓晓芒  我是批判儒家的儒家
陈卫平 记忆之痕
      ———站在2018年的回望
吴晓明 冀望中国学术的自我主张
顾明远 教育硕士专业学位的建立和发展纪实
丁  钢 铭记诸师谆谆教诲,传承中国教育文化
朱立元 我为什么走向实践存在论美学?
吴福辉 我怎样开始研究海派文学 
郑克鲁 我与法国诗歌的姻缘
王 宁 四十周年过去:弹指一挥间
张福贵 改革开放就是人的解放 
孙 歌  个体文化认同的精神性格
                    ———我的四十年
……
后记
 

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