第一章 世界开放大学概况
第一节 开放大学的诞生与发展
第二节 开放大学的概念与特点
第三节 开放大学的作用与影响
第四节 开放大学的分布与分类
第五节 本书的研究取向与设计
第二章 政策与立法比较
第一节 开放大学发展的政策
第二节 开放大学发展的立法
第三节 经验与启示
第三章 治理与运行比较
第一节 治理结构
第二节 组织结构
第三节 特点与经验
第四章 专业与课程比较
第一节 专业设置的依据
第二节 专业设置的层次与内容
第三节 课程设置
第四节 特点与经验
第五章 资源与环境比较
第一节 学习资源
第二节 学习环境
第三节 特点与经验
第六章 教师与学生比较
第一节 教师
第二节 学生
第三节 特点与经验
第七章 学习支持服务比较
第一节 学习支持服务体系
第二节 学习支持服务的主要举措
第三节 特点与经验
第八章 质量建设与保证比较
第一节 质量观
第二节 质量标准
第三节 质量保证体系
第四节 特点与经验
第九章 学习成果认证比较
第一节 先前学习评价与认证
第二节 学分转换
第三节 特点与经验
第十章 科学研究与国际化建设比较
第一节 科学研究
第二节 国际化建设
第三节 特点与经验
后记