《劳动创造美好生活》一书，采取综合课程的设计方式，以四个学习主题（劳动的价值、劳动的形态、劳动的主体、劳动的准备）组织课程内容。内容选择尊重学生学习主体，贯彻发现式学习、欣赏型德育的理念，以及价值性、建构性（研究性学习）、综合性（生活性）、审美性教育原则，帮助学习者在主动探究的过程中实现正确劳动价值观的有效学习。 通过这本书，不仅可以使我们深入理解劳动对人类历史发展的决定性作用，体悟劳动造就精彩人生的重要价值；还可以了解劳动形态的变迁，探讨不同劳动形态及其价值，形成尊重劳动、平等对待不同劳动者的价值观；同时，在对辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动的讨论中，明晰合格劳动者应该追寻的品格，并探究如何通过自己的劳动赢得尊严、借助相关法律维护合法权益；此外，还可以使我们认识学校学习、社会实践、家务劳动的重要性，并在不同的劳动实践中学以致用、得到全面锻炼，为成为新时代合格的劳动者做好准备。
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