人民群众对医疗护理服务的需求日渐增高，国家推出《“健康中国2030”规划纲要》和深化医改的重要任务，急危重症患者的救护水平受到社会与医疗机构的高度重视。临床实践中，对急危重症能否及时、准确地判断和救护，直接关系到患者的抢救成败与生命安危，急危重症患者的抢救和监护能力已成为临床护理人员的核心职业能力，“急危重症护理学”是护理专业人才培养的必修课程。依照《国家职业教育改革实施方案》的要求，《急危重症护理学》配合“急危重症护理学”的课程改革，围绕国家护理专业人才培养目标，以本专业工作领域为主要内容框架，运用护理程序，适当汲取急危重症护理领域的新知识、新进展和新技术，保证教材的科学性、实用性、先进性。编写过程中，采用促进对职业的认同、职业素养的培养的编写模式，体现“以人为本”的护理理念。每章（节）前以典型案例导人，并提出问题或任务，引导学生思考本章（节）内容；增设知识链接栏目，拓展与深化学习容量；课后设置自测题，便于学生反思所学。
鄂公网安备 42010302001612号 