跨文化英语教学研究

第一章 文化与跨文化
第一节 文化
第二节 跨文化
第三节 跨文化教育
第四节 语言
第五节 跨文化传播中的语境意义
第二章 交际
第一节 交际的概念
第二节 语言交际
第三节 非语言交际
第四节 非语言交际的种类
第五节 非语言交际能力的培养
第三章 跨文化交际
第一节 跨文化交际理论
第二节 跨文化交际学
第三节 跨文化交际中的禁忌
第四节 跨文化交际中的委婉语
第四章 文化缺失
第一节 文化缺失与文化认同
第二节 文化缺失的具体表现
第三节 文化缺失的原因
第四节 母语文化“失语”现象
第五节 学会中国文化之英语表达
第五章 外语教育的文化分析
第一节 学生作为文化主体
第二节 外语课程作为文化内容
第三节 多元文化背景下的外语教育
第六章 文化对外语教学的影响
第一节 文化因素在外语教学中的作用
第二节 外语教育的文化立场
第三节 母语文化在外语学习中的迁移
第四节 目的语文化与母语文化的兼容
第五节 当前英语教学的模式和影响
第七章 跨文化英语教学
第一节 文化与跨文化英语教学
第二节 跨文化交际英语教学
第三节 跨文化英语教学的原则及策略
第四节 外语教学中跨文化交际能力的培养
第八章 大学英语教学模式、方法和手段
第一节 大学英语教学模式及其发展历程
第二节 教学模式改革的理论基础
第三节 大学英语教学方法
第四节 大学英语的教学手段
参考文献