《基于M00C理念的大学英语课程教学研究》共八章内容。第一章为绪论,主要阐述了我国大学英语教学的缘起、传统英语教学理论、我国大学英语教学改革的历史沿革和大学英语教学的相关理论依据等内容;第二章主要阐述了MOOC的产生和发展等内容;第三章为基于MOOC资源的大学英语课程教学的现状、特点与影响因素,主要阐述了基于MOOC资源的大学英语课程学生自主学习现状与教学特点分析,以及影响因素等内容;第四章为MOOC资源与大学英语课程教学的整合,主要阐述了MOOC资源与大学英语课程教学整合的理论基础、技术基础以及实践基础等内容;第五章为基于MOOC理念的大学英语课程教学模式,主要阐述了MOOC教学模式的优势、产生的影响以及落实举措等内容;第六章为基于MOOC理念的大学英语课程学习方式,主要阐述了大学生英语课程学习方式的现状和基于MOOC理念的大学英语课程学习方式的转变等内容;第七章为互联网+时代下的大学英语微课制作方法,主要阐述了微课的概念及主要特点、微课的制作要求、微课的制作要领和几种常用微课制作方法对比等内容;第八章为基于MOOC理念的大学英语课程教学展望,主要阐述了MOOC对我国高等教育的影响、基于MOOC理念的大学英语课程的教学改革与教师专业发展等内容。