媒介社会学

第一章 从社会学视角看大众传播媒介
第一节 现代社会与大众传播媒介
一、社会环境中的大众传播媒介
二、媒介传播行为的构成
三、传播活动要素之间的关系
第二节 媒介社会学的理论渊源
一、什么是媒介社会学
二、社会学发展视野中的媒介社会学
第三节 聚焦媒介内容——休梅克的媒介社会学
一、什么是媒介内容
二、有关媒介内容的研究
第二章 大众媒介的传播过程与社会作用
第一节 大众媒介与社会传播过程
一、媒介与信息
二、传播的社会过程
三、作为社会中介的大众媒介
四、社会传播系统的特点
五、社会传播的媒介路径
六、社会传播网络
七、传播的分类
第二节 媒介传播的社会作用
一、社会体系的调整
二、确认社会状况
三、促进政策决定
四、促成社会的组织化
五、化解社会成员的紧张
六、维持传统和文化
第三节 传播的基本模式
一、申农的传播模式
二、拉斯维尔的模式
三、施拉姆的循环模式
四、竹内郁郎的模式
五、拉里夫妇的传播模式
第四节 信息环境与虚拟现实
一、直接的信息环境与间接的信息环境
二、媒介的选择性
三、媒介建构的虚拟现实
四、虚拟现实的扩张
五、象征的现实
第三章 大众传播媒介与社会发展
第一节 现代社会的大众传播媒介
一、大众传播媒介的传播特点
二、大众传播媒介如何影响现代社会
三、大众传播媒介的社会功能和正负作用
四、报纸作为新闻媒体的特点和作用
第二节 传播与社会发展
一、传播与社会发展的关联
二、传播媒介的发展与信息环境的变化
第三节 媒介的普及与社会的发展——欧美社会
第四节 媒介的普及与社会的发展——日本社会
第五节 媒介的普及与社会的发展——中国社会
第六节 信息、媒介与社会发展
第四章 媒介与社会的相关理论
第一节 媒介的社会功能
一、大众传播媒介功能研究的思路
二、媒介社会功能的多种观点和发展脉络
第二节 媒介与社会的关系理论
一、大众社会理论（Mass Society Theory）
二、马克思主义理论（Marxist Perspectives）
三、功能主义理论（Functionalism）
四、批判政治经济学理论（Critical Political Economy）
五、现代化与发展理论（Moderlaization and Development）
六、传播技术决定论（Communication Teehnology Determinism）
七、信息社会理论（the Information Society）
第三节 标准媒介理论
一、集权主义理论
二、自由主义理论
三、社会责任理论
四、苏维埃理论
第四节 媒介与社会的其他理论
一、麦克卢汉的媒介观
二、建立世界信息传播新秩序
三、信息社会
第五章 大众传播媒介的内容生产
第一节 媒介内容的形成
一、新闻生产
二、媒介内容产生的特点及相关研究
第二节 新媒体环境下新闻生产过程的变化和挑战
一、个人链接：内容生产要匹配技术文本
二、场景营造：内容生产满足沉浸式阅读
三、关系建立：内容生产激活社交属性
第三节 休梅克的环状要素说
第六章 媒介组织内部对媒介内容的影晌
第一节 媒介工作者与媒介内容
一、媒介工作者的职业特征
二、媒介工作者的文化人类学倾向
三、媒介工作者对媒介内容的影响
四、媒介工作者及其价值观对媒介内容的负面影响
第二节 媒介组织与媒介内容
一、媒介组织的编辑方针和经营导向
二、媒介工作惯例与媒介内容
三、媒介内部因素与外部竞争对媒介内容的影响
第七章 媒介组织外部对媒介内容的影响
第一节 政治权力对媒介内容的影响
一、政治权力影响媒介内容的必然性
二、政治权力控制媒介组织的形式
第二节 商业组织对媒介内容的影响
一、经济发展与大众传播媒介
二、商业组织的社会传播
三、商业广告对媒介内容的影响
四、商业化趋势带来的媒介内容变化
第三节 社会组织对媒介内容的影响
一、社会组织的特点、功能和传播需求
二、社会组织影响媒介内容的方式
三、社会组织影响媒介内容手段的变化与效果
第八章 受众、社会文化对媒介内容的影响
第一节 受众的性质与特点
一、受众与大众传播媒介的关系
二、受众对大众传播媒介的意义
三、传播学理论中的受众观
四、受众对媒介内容的影响
第二节 大众文化对媒介内容的影响
一、大众文化的定义和特征
二、大众文化对媒介内容的影响
第九章 媒介社会与媒介素养教育
第一节 媒介素养的起源和发展
一、提倡媒介素养的背景
二、媒介素养的定义和意义
第二节 媒介素养的理念与原则
一、媒介素养的八大理念
二、媒介素养的十八项基本原则
第三节 大学生就业信息获取行为的媒介素养解读
一、大学生的就业信息获得与媒介素养
二、如何提高当代大学生的网络媒介素养水平
第四节 我国政府公务员的媒介素养
一、我国政府公务员的媒介素养现状
二、提升政府新闻发言人的媒介素养水平
参考文献