《中职生职前培训教程》将学生职业素质培养与学生的就业、工作、生活紧密结合，更加贴近学生、贴近职业、贴近社会，增强了职业素质培养的针对性和实效性，使学生“在学中做、在做中学”，用知识指导行动、用行动体验知识，在学习与生活中培育情感、磨炼意志、提高综合素质，在纷繁复杂、竞争激烈的社会中培养生存能力、自我发展的能力以及健康的心理素质、良好的职业道德，让学生具备“内功”——良好的行为习惯和健康人格，拥有“轻功”——和谐的人际关系与企业适应能力。《中职生职前培训教程》以中职生的素质培养为核心，以“养成、爱心、法纪、职业”为主要内容，结合职业学校和学生的实际对学生进行行为习惯教育、爱心教育、法纪教育、职业教育，提高学生的综合素质，从而最终实现德育的目标——培养社会主义的建设者和接班人。《中职生职前培训教程》共六章，分成四个学期开展教育。第一学期落实养成教育，包括入学教育、行为习惯教育；第二学期注重爱心教育；第三学期注重法纪教育；第四学期注重职业素质培养，为学生走向企业、未来创业夯实基础。从行为习惯的规范养成到社会责任意识和法纪教育以及职业素质的培养，逐渐深入，积极与现代企业的要求接轨。
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