师范生教学技能训练与考核研究

定　价：¥70.00

作　者：	唐世纲
出版社：	西南交通大学出版社
丛编项：
标　签：	暂缺

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ISBN：	9787564372521	出版时间：	2019-12-01	包装：
开本：	16开	页数：	258	字数：

内容简介

　　在师范生的培养方面，学校除了重视学生学科素养的提升之外，还非常关注和重视其教育素养，特别是教学技能的训练和考核。围绕师范生教学技能的训练和考核，无论是学校层面还是教师个体层面，都进行着持续不断的理论思考和实践探索，形成了丰硕的理论成果和实践成果。《师范生教学技能训练与考核研究》就是从这些丰硕成果中选编而成的。之所以出版《师范生教学技能训练与考核研究》，主要有两点考虑：一方面是想对学校一直以来开展的师范生教学技能训练与考核工作做一个阶段性总结，弥补不足，发扬优点，以便更好地开创未来；另一方面，则想以此展示学校在这方面工作的点滴积累。

作者简介

　　唐世纲，男，湖南江华人，教育学博士、教授，玉林师范学院教务处副处长、玉林师范学院教师教育能力发展中心主任。从事高等教育理论、高等教育管理、高校课程与教学研究。

图书目录

上篇：理论成果
师范生教学技能训练与考核
师范生教学技能的理论框架与实训机制
关于中小学教师教学技能的现状及对策研究
基于网络平台的9币范生教学技能实训机制的建构
论师范生教学技能培养机制的创新
论师范生实践能力的培养
面向义务教育师范生教学技能竞赛机制的探索与实践
卓越语文教师的班级管理能力培养研究
现状、成因与对策：基于历史新课标的师范生教学技能训练探析
——以玉林师范学院为例
高校师范生微课技能训练有效策略探讨
——以玉林师范学院历史学专业为例
构建内涵式教师教育训练平台的探讨
实践导向下的教师教育省级实验教学示范中心的建设与探索
地方高校培养拔尖创新人才的实践与探索
下篇：实践探索
玉林师范学院英语专业师范生教学技能训练与考核
玉林师范学院小学教育专业（语文方向）师范生教学技能训练与考核
玉林师范学院小学教育专业（数学方向）师范生教学技能训练与考核
附录1 《义务教育语文课程标准（2011年版）》节选
附录2 《义务教育数学课程标准（2011年版）》节选