中华优秀传统文化教学实施与研究：以广州市金碧第一小学佛山前纸教学为例

定　价：¥46.00

作　者：	朱学贤
出版社：	华南理工大学出版社
丛编项：
标　签：	暂缺

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ISBN：	9787562362319	出版时间：	2020-01-01	包装：	平装
开本：	其他	页数：	207	字数：

内容简介

　　本书稿主要是以岭南文化与佛山剪纸文化，以及佛山剪纸教学的历史与关系方面为抓手，通过金碧小学的实践研究，重新整合适合佛山剪纸的教学法——“讲授—示范” “情境” “研讨—探究” “练习” “电化”等教学方法，设计“两环互动、分段多层”的教学模式，运用评价辅助教学等。通过文献调查，实践的前、中、后的问卷调查，课堂观察，学生访谈，学生作品的报道等，展示了多种效果与成果。同时在课程目标、课程内容、教学过程、教学资源、师资资源以及教学政策内容方面介绍教学反思内容。本书对于中小学美术教学、民间工艺美教学有教学借鉴意义，特别是在传承与弘扬中国很好传统文化方面有着积极的意义。

作者简介

　　朱学贤，小学美术高级教师，现为广州市海珠区金碧一小学美术老师、广州市高级职称评委库专家、海珠区教育系统学术委员会专家，曾担任海珠区美术中心教研组组长、广州市美术中心组组员、海珠区美术特约教研员、海珠区小学美术教研会会长。

图书目录

第1章绪论
第2章标准与纲要的解读
第一节美术课程标准解读
第二节美术核心素养概念解读
第三节《广东省乡土美术课程纲要（试行）》解读
第3章剪纸与剪纸教学概述
第一节剪纸概述
第二节剪纸教学概述
第4章剖析教材认识佛山剪纸教学的必要性
第一节佛山剪纸概述
第二节美术教材与中华优秀传统文化的关系
第5章佛山剪纸教学弘扬岭南优秀文化的个案实践
第一节教学的设计理念
第二节教学实践前期工作
第三节教学目标的设计与应用
第四节校本教材（讲义）的编写与应用
第五节课堂教学的设计与应用
第六节弘扬渠道的设计与应用
第七节调查检测手段的设计与应用
第八节佛山剪纸教学实践成果
第6章由佛山剪纸教学引起的对中华优秀传统文化教学的思考
第一节对中华优秀传统文化教学目标的思考
第二节对中华优秀传统文化教学内容的思考
第三节对中华优秀传统文化教学方法的思考
第四节对中华优秀传统文化弘扬渠道的思考
第五节对中华优秀传统文化教学评价手段的思考
第六节对中华优秀传统文化教学资源的思考
第7章课程标准对中华优秀传统文化教学的影响
第8章对中华优秀传统文化师资的思考
第9章对相关政府部门及教育部门的建议
参考文献