新媒体与大学英语教学的融合及应用探究

第一篇 理论篇
第一章 新媒体时代的变革与英语教学
第一节 新媒体概述
第二节 大学英语课程设置情况分析
第三节 大学英语课程教学构成要素分析
第二章 新媒体时代的大学英语教学改革
第一节 大学英语教学改革论述
第二节 大学英语教学模式的改革
第三节 大学英语教学策略与学习策略改革
第三章 新媒体在大学英语教学中的理论基础
第一节 哲学理论基础
第二节 语言学理论基础
第三节 教育学、心理学理论基础
第四章 新媒体时代下大学英语多模态课堂教学设计与评价
第一节 多模态研究的理论基础
第二节 基于MAP的大学英语课堂教学设计原则
第三节 大学英语课堂教学评价
第五章 新媒体时代下大学英语课堂的生态学重构
第一节 大学英语课堂的生态学研究
第二节 新媒体时代大学英语课堂的失衡表现
第三节 新媒体时代大学英语课堂生态学重构要点
第二篇 实践篇
第六章 翻转课堂模式在大学英语教学中的应用
第一节 翻转课堂教学模式及其理论基础
第二节 翻转课堂模式指导下的大学英语教学模式设计
第三节 翻转课堂模式在本科英语教学模式中的应用
第七章 微课在大学英语教学中的应用
第一节 微课及其在大学英语教学中的应用
第二节 基于微课下的翻转课堂模式在英语写作中的应用
第三节 多模态话语分析理论下的大学英语微课教学探索
第八章 慕课在大学英语教学中的应用
第一节 慕课的理论基础
第二节 慕课的教学方法研究
第三节 慕课与大学英语ESP教学实证设计
第九章 移动学习指导下的大学英语听说教学模式研究
第一节 移动学习与移动语言学习
第二节 移动技术支持的大学英语混合式听说教学模式构建
第三节 移动技术支持的大学英语混合式听说教学模式中的形成性评价
参考文献