《中原藏珍品鉴》以学习和理解为导向,诸文以文物名片为导引,在对文物进行深度品鉴、纵横对比研究的基础上,深入揭示、解读其丰富多彩的文化内涵,就历史疑点与读者进行趣味互动,并通过知识链接帮助读者拓展知识面。通过考据品鉴文物,尽可能将文物还原到其原生的时间、空间、人文环境之中,解读信息,发掘现象,厘清问题,还原事实,彰显精神,呈现出文物与地域、文物与历史、文物与文明的关系,为观众打造沟通历史与未来的桥梁。品,从三口。品鉴意即众多的人观察,审察。《中原藏珍品鉴》的作者不仅汇聚了河南博物院的专家、兄弟博物馆、著名高校文博专业师生,同时也吸引了外籍学者以及社会公众的积极参与,品鉴视角与风格多样。所述观点,或已是学界定论,或为尚容商榷的一家之言。小仅如此,还通过“趣味猜想”的方式吸引社会公众的参与,尽全力扩大公众享有社会公共文化资源的权益。