山香2020湖南省教师招聘考试专用教材 英语学科专业知识

常考题型解读1
第一部分学科专业知识
第一章英语语法知识
命题动向14
按图索骥14
核心考点15
第一节词法知识15
一、名词15
二、代词19
三、数词26
四、冠词29
五、动词32
六、形容词和副词37
七、介词45
八、连词48
第二节句法知识50
一、动词的时态50
二、动词的语态60
三、非谓语动词62
四、主谓一致74
五、虚拟语气78
六、特殊句式83
七、各类复合句的用法95
随堂测评113
第二章完形填空与语法填空
命题动向121
按图索骥121
核心考点122
第一节完形填空122
一、完形填空的考查点与命题特点122
二、完形填空的解题步骤与技巧122
三、完形填空的测试点124
第二节语法填空128
一、语法填空的命题特点128
二、语法填空的解题步骤和技巧128
随堂测评130
目录第三章英语阅读
命题动向139
按图索骥139
核心考点139
第一节命题特点与常见题型分析139
一、命题特点139
二、常见题型分析140
第二节阅读方法与解题步骤150
一、阅读方法150
二、解题步骤150
随堂测评151
第四章改错
命题动向157
按图索骥157
核心考点157
第一节改错的特点、解题步骤和原则157
一、特点157
二、解题步骤和原则158
第二节出题规律158
一、语法错误159
二、句法错误162
三、逻辑错误163
随堂测评164
第五章翻译
命题动向169
按图索骥169
核心考点169
第一节翻译基础知识169
一、翻译概述169
二、英汉两种语言的对比及翻译171
第二节翻译技巧173
一、句子的翻译技巧173
二、语篇的翻译技巧177
随堂测评180
第六章英语写作
命题动向183
按图索骥183
核心考点183
第一节文字组织183
一、词语的使用183
二、句子的使用184
三、英语段落185
第二节不同文体的写作186
一、议论文186
二、记叙文191
三、说明文192
四、描写文193
五、应用文194
随堂测评197
第七章英语语言学
命题动向202
按图索骥202
核心考点203
第一节语音学与音系学203
一、语音学203
二、音系学205
第二节形态学211
一、词素211
二、构词法212
第三节语义学218
一、指称论218
二、涵义关系219
三、成分分析220
四、句子之间的逻辑关系220
第四节语用学221
一、语用学中的基本概念221
二、言语行为理论222
三、会话含义理论222
随堂测评223
第八章英语国家概况
命题动向227
按图索骥227
核心考点228
第一节英国概况228
一、Geographical Features228
二、History229
三、The Political Systems232
四、Political Parties234
五、Education234
六、Religion and Festivals235
第二节美国概况236
一、Geographical Features236
二、History236
三、The Political Systems237
四、Political Parties239
五、Education239
六、Religion and Festivals240
随堂测评241
239第九章英美文学
命题动向244
按图索骥244
核心考点245
第一节英国文学245
一、中古时期的英国文学245
二、文艺复兴时期245
三、17世纪—革命和复辟时期247
四、18世纪—英国启蒙时期247
五、浪漫主义时期248
六、维多利亚时代—英国批判现实主义251
七、20世纪的英国文学252
第二节美国文学254
一、殖民和革命时期的美国文学254
二、美国浪漫主义文学255
三、美国现实主义文学256
四、美国现代主义文学256
随堂测评258
第二部分教材教法
第一章中小学英语课程标准
命题动向262
按图索骥262
核心考点263
第一节《义务教育英语课程标准》（2011年版）263
一、课程性质263
二、课程基本理念263
三、课程设计思路264
四、课程目标265
五、分级标准267
六、课程实施建议 276
七、课程资源开发与利用283
第二节《普通高中英语课程标准》（2017年版）285
一、课程性质与基本理念285
二、学科核心素养与课程目标286
三、课程结构288
四、课程内容290
五、学业质量294
六、实施建议295
随堂测评309
第二章英语教学基本能力
命题动向314
按图索骥314
核心考点315
第一节英语教学法315
一、语法翻译法315
二、直接法316
三、听说法317
四、认知法318
五、交际法319
六、情境教学法321
七、任务型教学法321
八、全身反应教学法324
第二节语言知识与技能教学325
一、语言知识教学325
二、语言技能教学332
第三节教学设计340
一、教学设计概述340
二、教学要素分析342
三、教学目标342
四、教学重难点345
五、教学过程的设计346
六、教学板书350
第四节教学评价与测试354
一、教学评价354
二、教学反思356
三、案例评析358
四、教学案例分析示例361
随堂测评363
附录英语日常交际用语及习语371