大学英语自主学习策略研究：慕课视角

前言
第1章 引论
1．1 慕课研究现状
1．2 大学英语自主学习策略的研究现状
1．3 小结
第2章 慕课环境下大学英语自主学习策略研究
2．1 英语各项技能的自主学习策略
2．2 慕课环境下大学英语自主学习策略的调查与研究
2．3 慕课环境下大学英语自主学习策略及培养途径
2．4 小结
第3章 慕课环境下大学英语自主学习策略质量保障研究
3．1 慕课环境下大学英语自主学习监控体系
3．2 慕课环境下大学英语自主学习评价体系
3．3 慕课环境下大学英语自主学习反馈体系
3．4 小结
第4章 慕课环境下大学英语自主学习实践探索
4．1 大学英语读写课程设计研究
4．2 大学英语听说课程要素分析
4．3 大学英语词汇教学实践剖析
4．4 大学英语翻译教学对策探讨
第5章 结语
参考文献
附录1 关于慕课（MOOC）学习情况的调查问卷
附录2 关于大学生使用慕课等网络学习方式及自主学习方面的调查问卷
附录3 大学英语学习策略使用情况及影响因素调查问卷
附录4 英语能力自评、互评表
后记