目 录章 知其然, 知其所以然——马克思主义理论品质的教学问题设计与应用/ 1第二章 既仰望星空, 又脚踏实地——唯物论的教学问题设计与应用/ 13第三章 何为绝对运动?——运动观的教学问题设计与应用/ 23第四章 何为普遍联系?——联系观的教学问题设计与应用/ 33第五章 由表及里, 去伪存真——对立统一规律的教学问题设计与应用/ 41第六章 授人以渔——认识论的教学问题设计与应用/ 51第七章 慎思以明辨——真理观的教学问题设计与应用/ 61第八章 博学而审问——商品价值理论的教学问题设计与应用/ 71第九章 追本逐末——劳动力价值理论的教学问题设计与应用/ 83第十章 见微知著——资本有机构成理论的教学问题设计与应用/ 93第十一章 以小见大——剩余价值理论的教学设计与应用/ 103第十二章 知事度时——社会总产品实现理论的教学问题设计与应用/ 115第十三章 一般与特殊——人类社会发展规律的教学问题设计与应用/ 129后记/ 143