第一章 战火中的革命教育家
第一节 中央苏区的群众教育
第二节 战争环境中也要办好党校
第三节 陕北公学的日子里
第四节 校长妈妈
第二章 把大学办到华北前线去
第一节 深入敌后开展抗日教育
第二节 战火中的教学实践
第三节 八百里小长征
第四节 华北大学的教学实践
第三章 现代高等教育的缔造者
第一节 创建中国人民大学
第二节 东北师范大学的黄金时代
第三节 在山东大学的卓远建树
第四节 呕心沥血恢复中国人民大学
第四章 教育理论与教学实践
第一节 教育工作和革命工作两位一体
第二节 先进经验要和中国实际相结合
第三节 教育要为社会的政治经济服务
第四节 教育实践要和生产劳动相结合
第五章 政治教育和干部教育两手抓
第一节 必须抓好学校思想政治工作
第二节 建设强大的思想政治教育队伍
第三节 重视在职干部的教育
第四节 办好干部学校最重要
第六章 抓好学风建设
第一节 注重理论联系实际
第二节 培养学生的创造精神
第三节 批评和自我批评精神
第四节 培养学生刻苦钻研的精神
第七章 强化师生综合素质
第一节 巩固和壮大教师队伍
第二节 提高教师地位和素质
第三节 教育学生为社会服务
第四节 注重学生德、智、体全面发展
第五节 培养学生社会实践和科学研究
第六节 建立平等的师生关系
第八章 教学方法和教材建设
第一节 研究和改进教学方法
第二节 启发式和少而精的教学方法
第三节 发挥学生学习的主动性
第四节 教材需适应时代要求
第九章 教学管理是教育工作的保障
第一节 发挥党的领导作用
第二节 加强对教师的管理工作
第三节 民主化的学生管理模式
第四节 抓好学校的后勤保障工作
第十章 杰出的无产阶级教育家
第一节 撰写《长征回忆录》
第二节 五译《共产党宣言》
第三节 革命教育家精神不朽
成仿吾大事年表
参考文献