现代教育技术与学生素质培养

第一章 现代教育技术概述
第一节 现代教育技术的基本概念
第二节 现代教育技术的发展历史
第三节 现代教育技术对能力的要求与学习方法
第四节 现代教育技术在教学中应用的必要性与可行性
第二章 伦理审视现代教育技术应用的理论依据
第一节 中国传统技术伦理思想及其启示
第二节 马克思技术伦理思想及启示
第三节 责任伦理思想及其启示
第四节 教育伦理思想及其启示
第五节 现在教育技术应用的伦理应然
第三章 现代技术在教育中的应用研究
第一节 云计算技术在教育中的应用
第二节 移动网络技术在教育中的应用
第三节 3D打印技术在教育中的应用
第四节 现代教育技术在教学中应用的策略
第四章 现代教育技术在师生关系构建中的地位与作用
第一节 现代教育技术在课堂教学中的地位与作用
第二节 现代教育技术在校外师生情感交流中的地位与作用
第三节 现代教育技术环境下师生关系研究
第五章 声乐艺术基础研究
第一节 声乐艺术及其基本特点
第二节 声乐学科的艺术规律
第三节 声乐作品的体裁及特点
第四节 我国声乐艺术存在的主要形式
第六章 声乐教学法
第一节 声乐教学中发声与气息控制的关系
第二节 声乐教学中唱歌的语言
第三节 高校声乐教学的改革与创新
第七章 基于现代教育技术的高校音乐教育改革
第一节 3D技术改革高校音乐的教育模式
第二节 多媒体技术改革高校音乐的教育模式
第三节 计算机音乐技术改变高校音乐的教育模式
第四节 运用多媒体技术改革高校音乐教育模式
第八章 声乐教学中学生表演能力培养研究
第一节 声乐教学中学生表演能力培养的理论研究
第二节 声乐教学中学生表演能力培养的实践研究
第三节 声乐教学中学生表演能力培养的应用研究
第九章 高校教育信息化发展和评价体系现状
第一节 高校教育信息化的理论分析
第二节 高校教育信息化研究现状
第三节 高校教育信息化评价体系现状
第十章 信息化时代与教师专业发展
第一节 教师专业发展与教师教育改革
第二节 教师教学能力发展的理论解读
第三节 信息化时代与教师专业发展关联
第四节 教师教学中技术应用的价值取向
第十一章 教师专业发展存在的问题及解决策略
第一节 发展存在的问题
第二节 存在问题的成因分析
第三节 促进教师专业发展的策略
参考文献