本书是一本作家教师写就的散文集,收录的文章从内容上分为校园篇、动物篇、植物篇、感受篇、人情篇以及阅读篇。多年的阅读和书写经验,使作者形成了自己的语言风格,文字摇曳,有清新婉约的质感。这些文章从内容到形式,都很适合作为小学高年段的读物,不仅仅只是校本课程的读物,也可推而广之为更多的小学生阅读。 本书所描绘的都是身边的人、事、物,平凡中的深情能引起共鸣,启发小学生关注自己的日常生活,发展同理心,启迪内心的善念,学会感恩。每篇文章都有导读提示,能启发学生拿起笔,突破框架的制约,大胆开始自己的独特表达。而篇目后的问题,则能引起学生的思考,培养学生的批判性思维。