《中外幼儿教育比较》分四章。第一章为中外幼儿教育理念的比较。通过案例比较中外幼儿教育理念的差异，去粗取精，求同存异，以期使家长对中外幼儿教育的理念有较为全面的理解。第二章为中外幼儿教育环境的比较。环境教育对幼儿一生的影响意义重大，从中外家庭环境和社会环境教育的比较中，我们能够更清楚地认识到中外幼儿在情感表达、意志表现及价值观方面的差异情况。第三章是中外幼儿教育内容的比较。主要从德育、智育、体育、美育和健康教育方面加以比较，从而更加全面地了解世界各地为了促进幼儿在德、智、体、美、劳、健康教育全面发展所做出的努力和采用的各种方法。最后一章阐释了我国幼儿教育的未来走向。全书有一定的理论，但更多的是通过案例阐释理论，因此具有很强的可读性。《中外幼儿教育比较》为学习型城市建设的市民读本，尤其适合30～40岁的幼儿父母阅读，也适合幼儿教育专业的师生作为选修课学习。
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