CELTA课程的主体是导师关于听说读写语言技能和教学方法的输入，课堂上需要我们学员积极参与，用心体验导师展示的多种多样且有意义的课堂活动设计。当然，单听导师讲课是不够的，IHLondon同时安排有观摩课。我们学员共有八次观摩真实的语言课堂，有低、中、高级不等语言层次水平的班级。其中，学校还给我们学员提供账户密码来在线观摩优秀教师关于听说读写的课程。CELTA课程要求四份作业和八次教学实践课。四份作业分别考察学员们对英语语言点的掌握；对学生学习状态的细致分析；如何有逻辑性地合理设置课程——以阅读课为例；对自己教学实践的教学反思。作业是以一定的语言基本功和较硬的教学技能为基础的，导师每次都会认真地批改并给出中肯的建议。CELTA课程注重教学实践。导师会根据每次学员的教学实践水平综合评判学员最终的证书等级。八次的教学实践中，每次的教学侧重点有所不同，重在考评学员对英语听说读写教学的综合驾驭能力。
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