第一章 演说力，为孩子的一生赋能
第1节 好的演说力，是孩子未来的通关门票
1.每一个孩子都是天生的演说家 4
2.培养演说力，这些坑你踩了吗 6
3.智慧妈妈做对三件事，养成“小小演说家”
※ 练习工具：从微梦想清单开始，让孩子找到演说力的方向
第2节 用黄金思维圈思考，引爆孩子演说的内驱力
1.别着急培养，先从“为什么”开始 18
2.抓住why的本质，玩转how的创意 22
※ 练习工具：五个为什么
第3节 内向孩子的演说优势
1.内向孩子的那些痛 29
2.转换角度，发现内向孩子的演说优势 30
3.如何创造条件，发挥内向孩子的演说优势 32
※ 练习工具：“Yes, and”，发展对话场景
第4节 如何借助归属感，让孩子主动演说
1.比起家庭环境的影响，同伴演说环境更重要 38
2.演说圈子，要么组建要么加入 40
3.熟知家族故事是孩子演说的力量源泉 43
※ 练习工具：高能量姿势
第二章 现在，发现孩子的演说天赋
第1节 抓住孩子的语言敏感期，滋养演说环境
1.“孩子胆子小，不敢说” 51
2. 建立安全感，为孩子的演说打下根基 53
3. 妈妈的七十二变，让孩子更安心 55
※ 练习工具：“像……一样”的动物世界
第2节 三千万词汇的沟壑，拉开孩子的演说能力差距
1.“都爱吃草莓蛋糕吗？” 58
2. 帮助孩子在场景中习得词汇的三个法宝 60
※ 练习工具：爱学新词
第3节 三个常用场景，帮助孩子打开自我
1. 家里：有仪式感的家庭会议 66
2. 小区：“妈妈，我给你拍个照片” 68
3. 自然空间：标识小魔王 70
※ 练习工具：大灰狼逛超市
第4节 如何制订培养演说力计划
1.输入：筛选演说学习通道的质量 75
2.运用：书中知识和现实生活相联系的运用 77
3.输出：演说就是讲故事 79
※ 练习工具：孩子的“百搭故事”
第5节 那些演说路上的拦路虎
1.练胆量：胆小怎么破 85
2.练坚毅：永不放弃 89
※ 练习工具：每一个孩子都是超级英雄
第三章 如何营造孩子的演说环境
第1节 爱的语言，让孩子爱上演说
1.爱的语言像一只隐形的水桶 101
2.温暖的力量：实践爱的五种语言 103
※ 练习工具：视觉化爱心树
第2节 两个语言习惯，让孩子内心更有力量
1.语言习惯一：清除语言标签 111
2.语言习惯二：使用高能量词语 112
※ 练习工具：特殊时光的“表达三明治”
第3节 触发孩子主动社交表达的三个方法
1. 传球游戏：你来我往的对话 118
2. 提前准备：开启温暖又有趣的对话 120
3. 优势引导：发现孩子的兴趣 121
※ 练习工具：笑脸和哭脸
第4节 孩子不听话，我们如何演和说
1.“道高一尺，魔高一丈”地表达爱 125
2. 孩子不听话，用假设句式来帮忙 129
※ 练习工具：假设选择轮
第5节 掌握“加入伙伴当中”的表达，让孩子更受欢迎
1. 抢着表达自己时，小松鼠是如何解决问题的 133
2. 学会提问，是打破社交僵局的好办法 136
※ 练习工具：角色扮演“加入伙伴当中”
第6节 解决同伴冲突, 从学会表达自己开始
1. 帮助孩子了解自己，是改变的开始 141
2.“我”式陈述，是对强烈情绪的积极表达 144
※ 练习工具：制定“小手公约”
第四章 培养孩子的演说技巧
第1节 注重这六条肢体语言原则，让孩子演说更有感染力
1. Poise：大树的扎根 152
2. Voice：《嗨唷歌》的方式 153
3. Life：饱含热情 154
4. Eye Contact：蜜蜂采蜜 155
5. Gestures：传递状态 156
6. Speed：控制步调 157
※ 练习工具：演说肢体语言清单
第2节 爱表演的孩子演说表现力不会差
1.戏精妈妈的必备技能，让孩子演说不紧张 160
2.三个方式让孩子的演说力拾级而上 163
3.三个步骤让孩子的戏剧化表达开挂 165
※ 练习工具：哈利·波特的魔法石
第3节 独立思考：让孩子的观点更有价值
1.爱问“为什么”是孩子独立思考的第一步 169
2.提问，是更有条理地表达想法 172
3.讨论：犹太人的Havruta教育 174
※ 练习工具：外星人视角+类比方法
第4节 如何做一个有亮点的自我介绍
1. 眼神交流：战胜胆怯从“注视比赛”开始 180
2. 刻意练习：“关于我自己”的玩法 181
3. 开场：三个破冰式的开场 182
※ 练习工具：制作自我介绍海报
第5节 如何通过观察增加孩子的演说素材
1. 发现不是简单的认知，而是一种乐趣 187
2. 通过经验与观察找到规律，让孩子的语言说到点子上 189
3. 回归自然的户外体验，让孩子的表达如矿藏般丰满 190
※ 练习工具：培育植物
第五章 培养孩子的演说逻辑
第1节 拥有经济学思维，让孩子的表达更理性
1. 区别需要和想要 197
2. 感受的根源来自需要 201
※ 练习工具：三个透明罐子背后的价值
第2节 认知思维：布鲁姆认知思维模型
1. 借助绘本，引发孩子无限联想 206
2.独立思考的六层台阶 209
※ 练习工具：玩转问题轮，打好认知思维的基础
第3节 故事思维：讲好故事的魔力
1.日常沟通：修改你的故事版本 219
2.不断延续：留下一个想听的钩子 220
3.体会：通过故事，感受行为的对错 221
※ 练习工具：故事结局反着说
第4节 如何通过区分事实与观点，让孩子的语言更有说服力？
1.原来，糨糊语言混在我们的表达里 224
2.理清四个阶段，让孩子的表达逻辑自洽 226
3.结论先行，快速抓住别人的注意力 228
※ 练习工具：红笔和蓝笔
第六章 培养孩子的演说风格
第1节 如何通过信念感，让孩子爱上演说
1.信念：先看见，再成为 235
2.看见牛人 237
3. 多渠道多感官体验 239
※ 练习工具：看见自己，对魔镜说
第2节 优秀的演说家从“show and tell”开始
1. 从基础框架迅速切入，让孩子找到演说的逻辑 245
2. 进阶：演说就是讲故事 247
※ 练习工具：用一个箭头游戏，教会孩子设置故事的冲突
第3节 艺术，让孩子的语言开出色彩斑斓的花朵
1. 让孩子与世界交流更有力量都是怎么做的 252
2. 让孩子学会表达自己，艺术自有妙招 255
※ 练习工具：FFC 法则回应孩子的艺术表达
第4节 音乐：90% 的妈妈都错过了这个演说启蒙方式
1. 聆听过丰富音乐的孩子，表达自带情绪魅力 261
2. 三个锦囊，帮助孩子丰富表达 265
※练习工具：乐器演奏，让孩子感受情绪的艺术
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