特色小镇与职业教育协同创新实践探索

　　浙江是最早提出“特色小镇”概念的省份，特色小镇作为浙江产业创新的重要载体，其发展迫切需要科技型、技术型、创新型人才的加入，以此实现小镇产业与人才队伍的壮大。职业教育具有教育和经济的双重属性，职业教育发展水平与区域产业息息相关，在特色小镇建设的浪潮中，职业院校主动融入小镇建设和人才培养，构建职业教育与特色小镇协同创新生态圈。该著作基于产业经济和协同创新理论，探索浙江特色小镇与职业教育协同创新的理论与实践。著作以浙江省都市圈划分区域，选取浙江省的近20个特色小镇和职业院校为主要调研对象，研究职业教育与特色小镇如何在人才培养、社会服务、产业互动中实现协同新。同时，从协同创新的角度论述职业院校如何结合区域产业特色，构建特色小镇与职业教育协同创新生态圈，如何开辟了职业院校服务地方经济的新领域。

　　邱璐轶，英国利兹城市大学硕士、副教授，浙江省高职高专业专业带头人、宁波市领军和拔尖人才培养培养对象。邱璐轶老师围绕区域经济和社会发展，开展理论和实践研究，主持浙江省重大人文社科攻关课题1、浙江省教育厅课题2项、浙江省人社厅课题2项、宁波市软科学项目2项、宁波市政府决策咨询课题1项、宁波市教育规划课题2项，在《科技管理研究》、《统计与决策》、《价格月刊》、《职业技术教育》等核心期刊发表学术论文10余篇