绽放的火花：活动思政与思政活动

定　价：¥65.00

作　者：	黄国辉著
出版社：	中央编译出版社
丛编项：
标　签：	暂缺

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ISBN：	9787511738806	出版时间：	2020-12-01	包装：	平装
开本：	16	页数：		字数：

内容简介

　　本书采用日记体的方式，记录了作者在深圳信息职业技术学院软件学院“全国党建工作标杆院系”建设过程中的许多想法、做法，部分内容是作者早年关于教育的思考。书中还收录了软件学院领导、辅导员老师和学生的部分日记（讲稿），情感真挚，语言生动，凝聚了师生满满的正能量。全书分为三篇，上篇“探索”，包括概念、方法两部分，主要阐述活动思政的概念、意义、方法；中篇“实例”，包括抗疫、案例、社团、讲稿四部分，主要收集“活动思政”、思政活动的案例和大型活动、主题班会讲稿；下篇“素材”，包括党建、思政、成长、随笔四部分。

作者简介

　　黄国辉，中国数学会会员，华中师范大学理学硕士，高级政工师。1995-2002年，在深圳市教育局从事党务工作，曾任深圳市教育局团委负责人；现为深圳信息职业技术学院软件学院党总支书记。软件学院党总支于2018年12月获得首批“全国党建工作标杆院系“立项。曾获广东省“南粤教坛新秀”荣誉。早年从事数学教育以及思维方法研究，论文《思维的映照性》入选中国教育学会相关学术会议；最近十余年主要研究方向为思想政治教育、素质教育，曾主编《90后大学生综合素质培养的探究与实践》《辅导员论坛》，在《学校党建与思想教育》、《深圳信息职业技术学院学报》等刊物上发表了多篇论文；2011年创建“素质银行”，于2014年5月被评为广东省第二届高校学生事务管理精品项目。

图书目录

目　录
上篇　探　索
概　念/ ３
１. １　初识“活动思政” / ３
１. ２　“活动思政” 探源/ ４
１. ３　体商活动中的思政教育/ ５
１. ４　高站位与主旋律/ ７
１. ５　教育部专家的指教/ ８
１. ６　这个角不能缺/ １１
１. ７　水桶定律不可忽视“底板” / １２
１. ８　谁来主导“活动思政” / １５
１. ９　四色主题“活动思政” / １６
１. １０　普遍联系——— “六度分隔理论” / １７
方　法/ １９
１. １１　ＲＭＩ原则及其运用/ １９
１. １２　叠加法/ ２２
１. １３　嫁接法/ ２４
１. １４　植入法/ ２５
１. １５　渗透法/ ２６
１. １６　什么样的活动才算“有意义” / ２８
１. １７　怎样让学生活动更“有意思” / ２９
１. １８　两种重要的思维方法/ ３０
１. １９　品牌活动的评价标准和相关原则/ ３３
１. ２０　品牌活动的创新原则和方法/ ３４
中篇　实　例
抗　疫/ ４１
２. １　疫情之下? 我们该做什么/ ４１
２. ２　疫情之下? 我们为什么要足不出户/ ４２
２. ３　疫情之下的教育思考/ ４４
２. ４　在正确的生活方式上? 多做一点/ ４６
２. ５　放假不离岗　关怀不打烊/ ４９
２. ６　云思政———线上“抗疫” 主题班会/ ５０
２. ７　爱? 点燃中国速度/ ５２
２. ８　面对黑暗　拥抱光明/ ５３
２. ９　武汉? 加油/ ５５
２. １０　身着白衣心有锦缎/ ５６
２. １１　在“火线” 上体验思政教育/ ５８
２. １２　红色运动会/ ６１
２. １３　快乐贴墙站/ ６２
２. １４　从“活动思政” 角度看“日行一善” / ６５
２. １５　关于“行动力” 的三次实验/ ６６
２. １６　把“想动” 换“行动” / ７１
２. １７　高职学生如何提升行动力/ ７３
２. １８　应对危机事件“五行” 之法/ ７４
２. １９　解读“辅” “导” “员” / ７５
２. ２０　辅导员素质银行/ ７６
社　团/ ７８
２. ２１　社团联盟与“一社三雄” / ７８
２. ２２　图书馆育人/ ７９
２. ２３　早起训练营/ ８１
２. ２４　从“三问” 谈起/ ８２
２. ２５　把“活动思政” 引入学生社团/ ８３
２. ２６　理工科学院中的“朗诵协会” / ８５
２. ２７　与手机分手２１天/ ８６
２. ２８　让早睡成为习惯/ ８９
２. ２９　快乐数学减肥/ ９１
２. ３０　我能帮你瘦身/ ９４
讲　稿/ ９８
２. ３１　提升行动力　做“硬核” 软件人/ ９８
２. ３２　自信??感恩??梦想/ １００
２. ３３　石头??剪刀??布/ １０３
２. ３４　“行动力” 的四个象限/ １０７
２. ３５　第一行动力/ １１０
２. ３６　做“行动派” 大学生的领头羊/ １１２
２. ３７　做最强最硬的团学组织/ １１５
２. ３８　洪荒之力从哪里来/ １１９
２. ３９　重要的话只说一遍/ １２２
２. ４０　不说废话/ １２３
下篇　素　材
党　建/ １２９
３. １　和企业老总谈党建/ １２９
３. ２　２０２０年党建工作基本思路/ １３０
３. ３　要重视总结提炼/ １３１
３. ４　嘉宾反响热烈/ １３３
３. ５　软实力铸造硬功夫/ １３５
３. ６　跟党徽学党建/ １３６
３. ７　锤头镰刀的启示/ １３９
３. ８　关于“智慧党建” / １４０
３. ９　巧干的方法/ １４２
３. １０　团缘/ １４４
思　政/ １４６
３. １１　关于征集校园“暖话” 和警句的思考/ １４６
３. １２　牛轧花生糖/ １４７
３. １３　我对马克思主义深信不疑/ １４９
３. １４　军训“拉直论” / １５０
３. １５　解读“安全” / １５１
３. １６　学一学我们的校医/ １５３
３. １７　曲径更美/ １５４
３. １８　怀念“日行一善” / １５６
３. １９　一切“如果” 都是马后炮/ １５９
３. ２０　我的“绝活” / １６０
成　长/ １６５
３. ２１　什么是“行动力” / １６５
３. ２２　关于“行动力” 的初步思考/ １６６
３. ２３　奋斗? 不是青春的专利/ １６９
３. ２４　向“学习强国” 学习/ １７０
３. ２５　学会“偷懒” / １７２
３. ２６　不要“一根筋” / １７３
３. ２７　留有余地的智慧/ １７５
３. ２８　面试的“万能钥匙” / １７６
３. ２９　动词更给力/ １７８
３. ３０　一个诠释“人性” 的逻辑故事/ １７９
随　笔/ １８２
３. ３１　教育? 应该自然一点/ １８２
３. ３２　我们缺什么/ １８４
３. ３３　走好“最后１００米” / １８６
３. ３４　方法比结果更重要/ １８７
３. ３５　学会“造零件” / １８９
３. ３６　我们都应该是“安徒生” / １８９
３. ３７　永远看不见射向自己的子弹/ １９０
３. ３８　也谈“课桌变形” / １９１
３. ３９　机会并不均等/ １９３
３. ４０　“田忌赛马” 的反思/ １９４
主要参考文献/ １９７