《大学语文/幼教、幼护类专业公共基础课教材》是学前教育、早期教育、幼儿发展与健康管理等幼教、幼护类专业的公共基础课教材。教材按照幼教、幼护类专业岗位需要,设计了“幼师职业与师风师德”“教育艺术与人文素养”“职业技能与幼师文书”“沟通技巧与家园共育”“心理健康与爱岗敬业”“文学欣赏与终身学习”六个项目。每个项目由范文选读、岗位实践活动及主题实践三个部分构成,从人文素养和职业准备两个维度探寻大学语文与职业成长的契合点,唤起学生自主学习、自我探究的内在学习动力,让学生在语文学习中联系专业认知,并在语言学习中感受作为一名幼儿教育工作者应该具备怎样的人文素质和职业道德。《大学语文/幼教、幼护类专业公共基础课教材》选文注重经典性、实用性、时代性和专业性的结合,力求贴近学生生活,贴近学生情感,贴近学生心灵,充分发挥语文为幼教工作者发展服务的功能。