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教养力:给男孩阳光教育

教养力:给男孩阳光教育

定 价:¥45.00

作 者: 晓丹 著
出版社: 台海出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787516827130 出版时间: 2020-11-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 240 字数:  

内容简介

  可怜天下父母心,没有哪个父母不想自己的儿子成为一个阳光快乐的小小男子汉,没有哪个父母不希望自己的儿子成为优秀的“男神”。然而,由于男孩调皮的天性,使得他们比女孩更难教育,男孩的父母们为如何教养男孩操碎了心。 在教育男孩的过程中,父母容易被男孩出现的不合群、霸道、多动、难管教、争强好胜、脆弱、厌学逃学等问题困扰。《教养力,给男孩的阳光教育》以“阳光教育”为视角,为父母们提供较为全面的教养技巧和方法,并以有代表性的亲子教育案例为铺垫,希望通过理论与实践的相结合为父母的教养男孩之路添砖加瓦。 相信,父母可以通过自己的耐心、恒心、爱心,以及行之有效的阳光教育法,将男孩教养成为一个搏击长空的强者,一个成功和卓越的男人。

作者简介

  晓丹,原名陈文姬,毕业于内江师范学院,就职于首批“四川省师范高中”资中县第二中学。高级中学教师,长期从事一线教育工作,所任教班级的孩子品行和成绩都有突出表现,深受学生爱戴和家长好评。她对儿童心理学和教育心理学有深刻见解,业余时间坚持为教育专栏写文章,读者群体广泛。

图书目录

前言

第一章
所谓高级教养,就是让男孩按照生命规律成长 001

0~6岁幼儿期,父母越关注,男孩越给力 / 003
7~12岁童年期,为男孩的良好习惯定根基 / 006
13~16岁青春期,正确对待男孩爆发的叛逆 / 010
独立意识萌芽期,过度教养让男孩失去了生存力 / 015
第二章
补给男孩心理营养,让男孩的情感世界充满阳光 019

男孩也有小情绪,为男孩提供释放的契机 / 021
多些耐心,倾听男孩内心的声音 / 025
“儿子你真棒”——用积极肯定激发孩子的自我
认同 / 031
理解嫉妒心理,巧治男孩的“红眼病” / 035
正确引导比较心理,淡化男孩的虚荣与攀比 / 039
远离自负,男孩不再偏执 / 043

第三章
注重男孩品德培育,讲礼的孩子走到哪里都是万人迷 049

从家庭做起,从小就让男孩彬彬有礼 / 051
男孩爱说谎,根源往往在父母身上 / 056
让孩子学会感恩,做一个爱心满满的男孩 / 061
教孩子远离自私:同情与博爱才是男孩该有的
品质 / 065
教育得当,别让男孩成为“小霸王” / 069
第四章
塑造男孩阳光性格,男人的世界就应该温暖洒脱 073

培养好的性格,男孩才能赢在人生起跑线上 / 075
男孩脾气火暴,给他添几味“泻火药” / 081
让男孩学会遗忘,把宽容送进他的胸膛 / 086
教男孩乐观,让他的世界充满阳光 / 090

第五章
赋予男孩冒险精神,把男孩培养成勇敢的“男神” 095

男孩的胆识是父母给的,也是父母毁的 / 097
放手让男孩去玩,男孩才不会活在框框里 / 102
如果不敢冒险,男孩何以成为勇敢的“男神” / 106
成全你家的“破坏王”,激发他的潜能 / 111

第六章
别怕挫折洗礼,教会男孩做内心强大的自己 115

必要的磨炼,是男孩成长的关键 / 117
培养抗挫折能力,让男孩越来越勇敢 / 121
增强男孩受挫后的自我恢复能力 / 125
帮男孩修炼强大的内心,远离“蛋壳心理” / 129
为男孩插上自信的翅膀,飞越重重挫折 / 133

第七章
放手让他独立,自主是男孩生命完整的前提 137

不要再大包大揽,父母要学会“袖手旁观” / 139
男孩要学会为自己的行为负责 / 143
试着把男孩当大人对待,把责任交给他 / 148
有智慧的父母,懂得何时放开男孩的手 / 153
尊重男孩的理想,别用你的理想绑架他的人生 / 157
男孩的人生,不应该是父母“清单式”教养的结果 / 162

第八章
加强能力磨砺,男孩子从小就是要“给力” 167

培养男孩独立思考的能力,引爆男孩的无限可能 / 169
进化男孩的自控能力,懂自律的男孩才有大出息 / 173
培养竞争力,男孩是否强大取决于对手是否强大 / 178
提高社交能力,给男孩的未来提供助力 / 182
训练观察力,让男孩用细腻的心发现生活的美 / 187
学会结构化思维,让男孩终身受益 / 191

第九章
别忽视性别教育,男孩的阳刚之气要从娃娃抓起 195

妈妈,我从哪儿来的?——这永远是个问题 / 197
别给男孩穿女装,谨防男孩走进性别误区 / 200
男孩的性别意识,越早培养越好 / 203
教会男孩保护自己:别让坏人侵犯你 / 207

第十章
准备好了吗?请和男孩一起进入青春期 211

成长,是青春期男孩的教养要点 / 213
别总用命令的口吻,要求青春期男孩对自己言听
计从 / 219
巧用激将法,正话反说,激励青春期男孩 / 223
只有学会换位思考,才能走进青春期男孩的内心 / 227

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