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当代大学生社会责任感培养研究:马克思主义青年观视域下的理论与实践探讨

当代大学生社会责任感培养研究:马克思主义青年观视域下的理论与实践探讨

定 价:¥68.00

作 者: 伍安春 著
出版社: 中国社会科学出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787520369299 出版时间: 2020-08-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 176 字数:  

内容简介

  《当代大学生社会责任感培养研究:马克思主义青年观视域下的理论与实践探讨》以马克思主义青年观为理论基础,围绕培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人这个根本问题展开论述,全面系统地挖掘和分析马克思主义青年观的理论资源、发展历程、内容、功能及其与当代大学生社会责任感培养的关系,坚持从当代大学生社会责任感现状及面临的国际国内环境出发,科学总结了当代大学生社会责任感培养的理念、原则、目标,进而明确当代大学生社会责任感培养的主体、内容、路径,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供理论和实践参考。

作者简介

  伍安春,男,成都电子科技大学博士研究生,重庆邮电大学副教授、硕士生导师,主要从事马克思主义中国化、大学生思想政治教育研究。曾负责和参研省部级、校级项目20余项,发表学术论文20余篇,先后主编、参编学术论著5部。研究报告和论文曾获全国高校学生工作优秀学术成果特等奖、重庆市教学成果二等奖。

图书目录

第一章 绪论
第一节 选题缘由及研究意义
一 选题缘由
二 研究意义
第二节 国内外研究现状述评
一 国外研究现状
二 国内研究现状
三 研究现状评价
四 研究发展态势
第三节 相关概念分析
一 青年与大学生
二 青年观与马克思主义青年观
三 社会责任感与大学生社会责任感
第四节 基本思路与研究方法
一 基本思路
二 研究方法
第五节 研究重点、难点及创新点
一 研究重点
二 研究难点
三 研究创新点
第二章 马克思主义青年观的思想资源及发展历程
第一节 马克思主义青年观的思想资源
一 我国思想理论家的青年思想
二 西方思想理论家的青年思想
第二节 马克思主义青年观的发展历程
一 马克思、恩格斯的青年观
二 列宁、斯大林的青年观
三 毛泽东的青年观
四 当代中国马克思主义青年观
第三章 马克思主义青年观的内容、功能及其与当代大学生社会责任感培养的关系
第一节 马克思主义青年观的内容
一 本质和特征
二 地位和作用
三 教育和培养
四 管理和评价
五 组织和运动
第二节 马克思主义青年观的基本功能
一 对青年本质和特征的指导功能
二 对青年地位和作用的认识功能
三 对青年教育和培养的启迪功能
四 对青年管理和评价的规范功能
五 对青年组织和运动的凝聚功能
第三节 马克思主义青年观与大学生社会责任感培养的关系
一 马克思主义青年本质和特征思想是社会责任感培养的前提条件
二 马克思主义青年地位和作用思想是社会责任感
……
第四章 当代大学生社会责任感培养现状及其面临的国际国内环境
第五章 当代大学生社会责任感培养的理念、原则、目标
第六章 当代大学生社会责任感培养的主体、内容、路径
第七章 总结与展望
参考文献
附录 关于当代大学生社会责任感培养现状的调查
后记

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