大学跨文化交际英语实用教程

　　本书是一本集理论性、知识性和实践性于一体的教材，旨在提高学习者英语水平的同时，培养其跨文化交际意识和跨文化交际能力，拓宽其国际视野。全书分为两部分，共十章。*部分（*章至第四章）为跨文化交际基础理论，简要介绍跨文化交际研究的发展历程及核心理论。第二部分（第五章至第十章）为跨文化交际理论在实践中的应用，包括语言交际、非语言交际、文化偏见、跨文化适应、跨文化的人际交往、商务和教育领域中的跨文化交际等方面的内容。通过分析不同场景下跨文化交际障碍产生的原因及应对策略，培养学习者跨文化交际意识，进而提高其跨文化交际实践能力。

　　李恒山东科技大学外国语学院讲师，文学硕士。研究专长为认知语言学、二语习得和跨文化交际。曾先后主持或参与教育部人文社科项目、山东省社会科学规划研究项目及校级教学、科研项目12项。发表论文15篇，参编教材和著作5部。曾获山东省研究生教育省级教学成果奖二等奖；山东科技大学首届研究生教育教学成果奖一等奖；山东科技大学“优秀教师”等荣誉称号。杨明山东科技大学外国语学院讲师，文学硕士。英国曼彻斯特大学访问学者。研究方向为跨文化交际及二语习得。曾作为主要成员参与山东省社科规划项目2项；主持厅局级科研项目1项，校级教学、科研项目各1项。发表教学及科研论文10余篇，参与编写教材3部。曾获得山东科技大学首届微课比赛二等奖并多次获得大学英语四级优秀统考奖；获得山东科技大学“我心目中的好老师”“三八红旗手”等荣誉称号；多次指导学生参加全国大学生英语竞赛，并获得“优秀指导教师”荣誉称号。刘宇山东科技大学外国语学院讲师，文学硕士。主要研究领域为应用语言学和二语习得。主要承担《大学英语》《跨文化交际》《英语电影听说与赏析》等课程教学。曾主持山东科技大学“春蕾计划”科学研究项目，参与校“群星计划”教育教学研究项目及山东省“研究生导师指导能力提升计划”项目。参编著作2部，发表论文10余篇。曾获得“全国煤炭行业教育教学成果奖三等奖”，校级“四级统考特等奖”及“我心目中的好老师”等荣誉称号。