本刊创办于2020年,本书为第1本。本刊立足广东,放眼港、澳、台,着力于打造海内外高等教育理论和应用研究的高水平交流平台,特别是汇聚外语教育、粤港澳高等教育合作、高等教育国际化等方面的新研究成果,进而为打造南方教育高地、促进粤港澳大湾区高等教育融合与发展做出重要贡献。全书共收录13篇文章,分为4个栏目。特稿,《世界高等教育结构体系研究述评》;国别研究,《德国高等教育结构研究》《法国高等教育结构及其启示》《瑞士高等教育结构体系的变革及启示》《印度高等教育结构现状、评价及反思》《中国高等教育融通的构建:国际视角》;专题研究,《美国社区学院办学的历程、特色、作用及启示》《日本高等职业教育的演变与发展》《中国新建本科师范院校学科专业趋同及其内在机制探究》《清华-伯克利深圳学院的办学实践、特色与启示》《语料库话语分析中的中美大学机构身份定位比较》;名家观点,《学排名的优化何以可能——社会科学的视角》;《新工科在于培养“未成人”》