节奏、旋律与和声并称为音乐的三大要素,而节奏更是学习音乐所要掌握的基础中的基础,节奏不准的弹奏毫无美感可言。所以,要想真正的弹好吉他,节奏的学习是一个必须要经历的学习过程。书中除在初级班和中级班列出大量的节奏练习外,还在中级班每节课中列出了人声的音准练习,对于学习弹唱的学员来说,通过音准练习能较好地提高自己的演唱水平。在曲目安排上,每课既有乐曲独奏,也有歌曲弹唱,这样既可以针对学独奏的学员,也可以针对学弹唱的学员,或二者兼之。通常认为,既能弹唱,又能独奏,是衡量一个学习者水平高低的表现,但在职业乐手中,是不能以这种标准来衡量的。所谓术业有专攻,就职业水平而言,弹唱歌手不一定能弹好独奏曲,独奏者也许唱不了歌。抛开职业水平,对于简单的音乐作品,如书中的内容,也都是可以相互掌握的。所以,对于吉他爱好者来说,我还是建议弹唱与独奏同时学习的。如果打算步入职业,则一定要明确自己的目标,弹唱歌手还是演奏家。因为作为职业乐手来说,无论哪种方向,都会要求你全力以赴。当然,也存在能把弹唱和吉他演奏都达到水准的人,如吉他大师EricClapton,但这种例子很少。《全国民谣吉他培训标准课教程》每课都附有课后习题以及答案,做题后可以对比一下答案看是否正确。对于课后的练琴时间,我的建议是初级班和中级班学员每天至少半个小时。我觉得这个时间还是可以挤出来的,如果一次做不到,也可以把时间拆分成两个阶段,每次十五分钟,总之,每天都要练习。三天打鱼两天晒网不可取。我看到很多小孩子玩手机游戏一玩就是几十分钟,如果把这个时间用在练琴上,他长大后的人生也许会多一分精彩。对于高级班学员来说,每天至少要保证一个小时的练琴时间才会有所提高。