新制度经济学教程

　　为了全面提高教育教学质量，培养社会需要的、具有人文精神和科学素养的本科人才，山东财经大学启动了“十二五”精品教材建设工程。本工程以重点学科（专业）为基础，以精品课程教材建设为目标，集中全校优秀师资力量，编撰了高等财经院校“十二五”精品系列教材。本系列教材在编写中体现了以下特点：1.质量与特色并行。本系列教材从选题、立项，到编写、出版，每个环节都坚持原则。严把质量关口，突出财经特色，树立品牌意识，建设精品教材。2.教学与科研相长。教材建设要充分体现科学研究的成果，科学研究要为教学实践服务，两者相得益彰，互为补充，共同提高。本系列教材汇集各领域新教学与科研成果，对其进行提炼、吸收，体现了教学、科研相结合，有助于培养具有创新精神的大学生。3.借鉴与创新并举。任何一门学科都会随着时代的进步而不断发展。因此，本系列教材编写中始终坚持“借鉴与创新结合”的理念，舍其糟粕，取其精华。在中国经济改革实践基础上进行创新与探索，充分展示当今社会发展的新理论、新方法、新成果。

　　作者简介：崔宝敏，女，1982年11月生，山东济宁人，就职于山东财经大学经济学院，专业：政治经济学；研究方向：农村经济发展；新制度经济学。在《Frontiers of Economics in China》、《管理世界》《南开经济研究》、《中国人口资源与环境》、《经济体制改革》、《中国土地科学》等期刊发表论文若干。