风景速写以大自然的风景作为表现对象，不仅场面大，而且内容丰富，它包含了自然景物中的田园风光、山川河流、溪流飞泉、密林石路、房屋建筑、农舍民居等等。概括而言主要表现自然中的天、地、物三大关系，自然界的一切事物均发生在这三大关系中。在风景速写中，它们表现为对比关系，三大关系之间的描写手法要尽量区别。在绘画学习中，眼脑手的训练是相辅相成的。也就是观察、构思、表现。观察——眼的训练，侧重于观察方法，产生对事物的认识；构思——脑的训练，偏重于认识与理解的思维训练；通过用心感受自然，才在心中形成独特的感悟和意象，意在笔先。表现——手的训练，偏重于技能技巧的实践训练。眼的观察赋予脑的思维，脑的思维决定手的实践，手的实践反过来可促进脑的思维发展，并促使眼的重新认识与观察。画面表现的不是形体，而是对形体的认识，这种认识是主观的。因而，将眼脑手的训练结合起来对于提高画画的技能技巧，促进造型能力的形成与发展，培养和提高审美判断能力有着极为重要的作用。
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