文化弘扬与传承：琉璃（提高篇）

　　本书是基于琉璃渠地区非物质文化遗产“官式琉璃烧制技艺”，结合劳动、美术、建筑等相关学科知识，融琉璃文化与动手操作为一体的实践性指导用书，主要内容包括探秘琉璃烧制技艺、注浆成型、泥塑成型、拉坯成型、琉璃浮雕、琉璃施釉等课程。课程内容通过学习导航、实践探究、总结评价、拓展延伸、作品欣赏模块直观呈现，便于学习者了解琉璃文化知识和动手实践操作。 本书可作为青少年了解琉璃文化知识和动手实践的指导性用书，也可作为琉璃文化爱好者的参考读物。

　　宋孝宁，北京市门头沟区琉璃渠中小学劳动艺术教育基地教师，2003年开始从教，已在教育教学一线奋斗了17年，积累了大量琉璃课程的教学经验，并于2015年带队进行非遗琉璃文化的课题研究，2019年参与市级课题“基地对于非遗琉璃烧造技艺传承课程开发与实践的研究”，并在“综合实践研究”“北京市基础教育课程建设优秀成果选辑”发表多篇论文与课题优秀成果。 彭丽明，2005年毕业于景德镇陶瓷学院雕塑系，现为北京市门头沟区琉璃渠中小学劳动艺术教育基地的教师，多年来一直从事琉璃艺术创作和琉璃文化教育工作，多次在国内展览中展出自己创作的陶艺作品，并撰写了多篇有关琉璃文化教育的论文在国内期刊发表。