第一章 历史篇
一、 中华人民共和国成立前
二、 中华人民共和国成立初期
三、 改革开放后
第二章 现状篇
一、 高校思想政治理论课教师的总体情况
二、 高校思想政治理论课教师存在的问题
三、 高校思想政治理论课教师的发展建议
第三章 师德篇
一、 我国古今师德规范对比分析
二、 高校思想政治理论课教师师德的特殊性要求
三、 现代高校思想政治理论课教师师德现状及原因
四、 高校思想政治理论课教师师德提升的建议
第四章 学习篇
一、 高校思想政治理论课教师坚持学习的必要性
二、 高校思想政治理论课教师需要学习的内容
三、 高校思想政治理论课教师加强学习的策略
第五章 教学篇
一、 高校思想政治理论课教学与专业课教学的异同
二、 高校思想政治理论课教学实践
三、 提升高校思想政治理论课教学效果的建议
第六章 科研篇
一、 高校思想政治理论课教师开展科研工作的重要性
二、 高校思想政治理论课教师如何开展科研
三、 高校思想政治理论课教师科研实例
第七章 育人篇
一、 高校思想政治理论课教师育人的重要性
二、 高校思想政治理论课教师育人的具体内容
三、 以大学生社会主义核心价值观教育为例, 探索育人实践路径
第八章 实践篇
一、 高校思想政治理论课教师开展社会实践的必要性
二、 高校思想政治理论课教师社会实践的现状
三、 高校思想政治理论课教师开展社会实践的基本方式
四、 高校思想政治理论课教师开展社会实践的建议
参考文献