在知识结构上，老师要具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。要永远像海绵一样从各方面吸取知识，成为掌握现代知识的新时代的老师，并以自己顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。在能力结构上，要比较注重探索新的教学方法，具有开拓创新的能力。老师要用爱心换取学生真心。教育作为一门艺术，必须塑造美——学生的语言美和心灵美，进而使学生具有自我塑造美的能力。美的高原则是和谐——人内心的和谐、个人与社会的和谐。课堂教学风趣幽默，谈诗斗词。风趣幽默的课堂，纵横古今，谈天说地。豪放大气的李白、苏轼，让男生哈哈大笑；婉约柔情的柳三变、李清照，让女生泪流满面。和大家一起低吟浅唱《阳关三叠》（即《送元二使安西》）、《虞美人》，又和大伙引吭高歌《满江红》《赤壁怀古》。师生品读路遥的《平凡的世界》，唤醒了不可胜数的欲辍学弟子。
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