记忆结成蚌珠

　　“我”叫丁端端，喜欢音乐和美术，是班级的美术课代表。妈妈却一直反对“我”画画，在她眼里读好主课才是正经事。有一次，“我”在妈妈生日的时候，给她画了一幅具有马蒂斯风格的肖像，这幅肖像还在报纸上发表了，她支持我学画，甚至要请家教来指导“我”。“我”不需要什么美术家教，因为学校里教美术课的田老师非常棒，我更愿意跟他学画画。 田老师是一个幽默风趣、教学方法独特而且审美水平很好的美术老师。他在课堂上循循善诱，让同学们自由发挥，告诉同学们如何审美，如何打开思维不受拘束地用内心的感受和独到的视角去画画。“我”和同学们都特别喜欢田老师。 班里来了美术实习老师小杜老师，她像大姐姐一样和同学们打成一片，她开朗、可爱的性格深受大家喜欢。她还联系了陶艺工坊，和田老师一起带着同学们去做陶艺。在陶艺工坊，同学们做了自己的个性杯子，体验了一次难忘的美术课。 “我”的一幅叫做《风》的美术作品获得了参加美术展的资格，在那里遇到了已经毕业并在美术馆工作的小杜老师，田老师和同学们也来参观美术展。大家一起吃火锅，一起唱歌。初一的学习生活结束了，美好的理想在前方闪闪发光。

　　荆歌，号累翁，苏州人。出版有长篇小说十余部，中短篇小说集多部，文化随笔集三部，以及书法作品集《荆歌写字》。曾任香港浸会大学国际作家工作坊访问作家。江苏省作家协会专业作家，是文坛1960年代出生的代表性小说家。曾在杭州、苏州、宁波、成都等地举办个人书画展，同时也被认为是江南才子型文人书画的代表人物。