本书借鉴大量高职院校教学经验。全书共分为四章:第一章主要阐述国外职业教育,主要以德国、英国和美国为例探讨国外职业教育的发展历史、办学模式及其教育特色;第二章主要阐述中国职业教育,主要从政府部门办高职院校、企业办高职院校和民办高职院校出发,探讨其办学模式、特征优势及其管理特色;第三章主要从学生培养及管理、教师培养与管理、科研校企合作和实训与实践课程方面探讨高职教育管理的现状、特色并剖析存在的问题,提出改进措施等;第四章主要以昆明工业职业技术学院为例,探讨其在党的政治建设作用发挥、学生培养及管理模式、教师培养与管理模式、科研校企合作模式、实训校企一体模式方面的实践探索,探讨企业办高职院校管理的成效与特色以及思考和建议,以期对同类高职院校起到参考作用。