对于高水平涉外法律人才的培养,除了相关专业基础知识和语言能力的培养以外,更需要培养学生的法律逻辑思维。因而,在编选教材时就应当立足于案例,通过对案例的学习与解读,培养学生的思辨批判能力和实务运用能力。有鉴于此,《国际商事争端解决法律实务/“一带一路”贸易投资风险防控法律实务系列丛书》在沿袭以章、节行文的传统编撰方法的基础上,对知识背景、学习要点进行阐释之后,列举与知识点相关的较为典型的案例,以便学生在学习知识点后立即结合案例进行思考,有利于加深学生对基础知识的理解并且加强其实务运用能力。同时,在章节之后加入延伸阅读部分,引导学生在课后继续就相关问题进行自主学习。 总体来说,该书力求突出实务性,书中所选的案例均为真实发生的,尽可能将国际商事交往过程中发生的争端及争端解决的程序呈现在书中,便于学生讨论实践中有可能发生的争议点,帮助学生切实有效地将知识转化为运用法律解决实际问题的能力。此外,在案例之后,编者对案例进行简要评析,有助于学生快速掌握案件的要点,帮助其他读者读懂案例,并了解国际商事交往中的风险点,从而避免风险的发生。 《国际商事争端解决法律实务/“一带一路”贸易投资风险防控法律实务系列丛书》适宜于已具备法学基础知识的本科高年级学生和研究生,同样也适宜于学习国际商事争端解决的广大读者。