2018版《思想道德修养与法律基础》立足新时代、贯穿新思想，是帮助学生开启大学生活的第一门高校思想政治理论课。该课程在“大思政”背景下立足于思想政治教育的主渠道和主阵地，以培养大学生的思想道德素质和法治素养为主要目标，教学内容贴近大学生成长成才与生活实际需要，重点是引导大学生在思想政治理论学习与实践养成中逐步成长为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。《思想道德修养与法律基础》是启迪思想、触动心灵、提升智慧的课程。要使这门课程真正“贴近”大学生，并且“入耳、入脑、入心”，绝非易事。该课程的理论渊源是人类社会的发展规律、人的认识规律以及青年人的成长规律，而且三者交叉融合。更为现实的问题是，青年学生成长在一个政治多极化、文化多元化的开放时代，各种社会思潮交织，各种价值观念混杂，如何在多元的混乱中引导和培育青年学生坚守社会主义核心价值观？如何在多重的选择中警醒和扶助青年学生坚守社会主义法德的底线？“00后”大学生是新时代的幸运儿，他们有对美好生活的需要，道德、法治、和谐、创新、安全这些自然成为他们多种多样的矛盾困惑和成长烦恼的主题。“00后”大学生既有追求平等、自由、科学、理性的特质，也有对于传统思想观念灌输的天然的逆反性和批判性。那么，我们应该如何科学认识新时代大学生的成长规律及其认知规律？如何有效激发大学生学习《思想道德修养与法律基础》的积极性和热情？如何引导大学生在理论学习和实践教学过程中树立正确的人生观、世界观、价值观、道德观和法治观？只有破解和回答这些问题，才能真正地实现该课程教学改革与创新取得实质性成效。
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