中华家训文化传承与创新

　　中华民族素来以有家教而著称于世，我国不仅有数千年传承不弃的重视家庭德育优良传统，而且在历史的长河中逐渐积淀发展成为一种家训文化。这种民间大众教化方式，对中国人成长成才具有永续习染和人格型塑作用，经过反复实践“学而时习之”的家庭教育，它与修齐治平的社会理想一起成为中国人治家教子的育人长效机制。家长们希望后辈子孙世代传承家教思想、遵从家长教诲、自觉践履家训遗规，从而养成不坠家风。这成功地训育出了一代代中国人的德性品格。传承和创新中华家训文化，在探明其精神实质、作用机理及发展演变历史的基础上，应坚持与时俱进，直面现代家庭德育面临的突出问题，才能提振现代家教精神，创新家庭德育路径；完善现代家训I模式，防止和纠正家教偏颇；树立良好家风门风，治家教子塑造人格；继承家训文化精神，培育和践行社会主义核心价值观。《中华家训文化传承与创新》将古代家训里有效培育德性人格的理念和方法，接续传承到今天的家庭德育和思想政治教育工作当中，推广实施符合现代家庭教育实际与时代要求的家训模式，为现代家庭教育及人格塑造提供理论支持和中国方案。

　　马建欣，女，汉族，1971年1月生，甘肃庆阳市人。1993年6月毕业于西北师范大学思想政治教育本科专业，2004年3月毕业于上海交通大学马克思主义理论与思想政治教育专业，获硕士学位。现为甘肃农业大学马克思主义学院副教授。先后主讲《思想道德修养与法律基础》《行政法与行政诉讼法》《伦理学》《中国近现代史纲要》等课程。科研领域涉及中华传统文化、思想政治教育、教育管理等。近年来，先后在《甘肃社会科学》《光明日报（理论版）》《电化教育研究》《西北师大学报（社科版）》《甘肃政法学院学报》《甘肃高师学报》《开发研究》等报刊杂志发表学术论文30多篇。参编《思想道德修养》《法律基础》《行政法与行政诉讼法》教材3部、合撰著作《古代家训培育个体品德探微》（中国社会科学出版社）、《研究生教育成本分担与资助》（中国社会科学出版社）等。