序
自序
第一章 青少年时期(1931—1950)
值得自豪的家乡
追根溯源说章家
东横街故居旧事
“逃难”生涯
初到上海滩
第二故乡杨舍镇
杨舍小学念小学
梁丰中学读初中
南菁中学上高中
从“艺蕾”到“三五”
难忘的“社青”生涯
入团，初恋，进大学
第二章 激情燃烧的岁月(1950—1957)
跨进了大学的门槛
三大运动，考验立场
思想改造，脱胎换骨
院系调整，加入党组织
当上了人民教师
学习苏联，走过一轮
家庭，爱情，亲友情
1956—1957多事之秋
第三章 在曲折的道路上前行(1957—1966)
从整风到“反右”
南工党内一场路线斗争
“三面红旗，一个方针”
离开了党的队伍
夏天里的春天
贯彻“高教60条”，半工半读
有了一个家
山雨欲来风满楼
第四章 “文革”十年的经历(1966一1976)
“文革”烈火映天红
游泳中学习游泳
关进了“牛棚”
假案一桩
走“五七”道路
教育革命，培养工农兵学员
“金切队”，胃切除
粉碎“四人帮”，重见天日光
第五章 第二个春天(1976—1986)
回到了党的队伍
拨乱反正，重建新秩序
系副主任一年半
履职教务处，先抓三件大事
推行学分制，加强教学管理
文科建设，教育思想学习
自我设计，告别教务处
第六章 第二个专业(1986—1998)
进入高教研究角色
教育研究项目，教育学科建设
从协作组到高等工程教育研究会
告退高教所，返聘写校史
以史为鉴，存史资治
国事多多，家事也多多
第七章 夕阳无限好(1991一2017)
我的退休生涯
我的“第三个专业”
探亲美利坚，见识西洋景
同住地球村，永远一家人
“2-2-1部队”，扎营大上海
亲情，友情，山水情(一)
亲情，友情，山水情(二)
我的文字情缘
第八章 最美是黄昏(2017一)
人生旅程终点站
过好每一天，走完人生路
反思人生
展望未来
结束语
附录
后记
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