目 录
上篇 高校图书馆应用技术开发实践
第1章 高校图书馆教师荐购系统设计与实现
1.1 荐购的发展历史
1.2 面向对象定制化的教师荐购系统
1.3 教师荐购系统的构建
1.3.1 流程分析
1.3.2 系统架构
1.3.3 邮件邀请荐购机制
1.3.4 系统实时反馈
1.4 技术实现
1.4.1 用户管理
1.4.2 书单导入
1.4.3 教师选书
1.4.4 荐购表单提交
1.4.5 书单导出
1.5 意义
1.5.1 有利于实施针对性强的图书采购精准服务
1.5.2 有利于解决馆员认知的单一性与文献内容的复杂性之间的矛盾
1.5.3 有利于解决传统选书方式与电子化、网络化趋势的矛盾
1.5.4 有利于促进图书馆与院系的沟通交流，提升荐购积极性
1.6 本章总结
第2章 图书馆推荐系统的设计与实现
2.1 推荐系统的概念
2.2 推荐算法的分类
2.2.1 基于人口统计学的推荐
2.2.2 基于内容的推荐
2.2.3 基于协同过滤的推荐
2.2.4 混合的推荐机制
2.3 相似度计算
2.3.1 欧几里得距离
2.3.2 曼哈顿距离
2.3.3 基于余弦相似度的方法
2.3.4 对数似然相似性度量
2.3.5 推荐算法的选择
2.4 系统设计与实现
2.5 本章总结
第3章 基于数据挖掘的高校图书馆数据服务
3.1 数据挖掘概述
3.2 利用数据挖掘拓展图书馆服务
3.3 数据准备
3.4 数据挖掘与结果呈现
3.4.1 读者借阅数据
3.4.2 读者进馆数据
3.4.3 读者利用图书馆数据
3.5 本章总结
第4章 图书馆馆藏文献利用平台的设计与实现
4.1 图书馆已有的数据统计相关工作
4.1.1“馆藏白皮书”
4.1.2 年报
4.1.3 实时借阅数据
4.1.4 借阅排行榜
4.2 图书馆业务数据统计分析平台设计与实现
4.2.1 技术路线
4.2.2 BUI介绍
4.3 数据来源
4.4 实现代码及相关页面
4.4.1 代码实现
4.4.2 实现页面
4.5 本章总结
第5章 OPAC搜索日志可视化系统的设计与实现
5.1 搜索日志介绍
5.2 技术介绍
5.2.1 Python介绍
5.2.2 Highcharts介绍
5.2.3 AJAX介绍
5.3 OPAC搜索日志的解析过程
5.3.1 目标数据入库
5.4 OPAC搜索日志的可视化结果分析
5.4.1 搜索类型分析
5.4.2 搜索关键字高频词分析
5.4.3 搜索关键字关联词分析
5.5 本章总结
第6章“校园记忆之图书馆生活”系统的设计与实现
6.1 相关技术介绍
6.1.1 Swiper介绍
6.1.2 环境配置
6.2 功能介绍
6.3 数据准备及实现
6.3.1 判断客户端
6.3.2 数据展现
6.4 本章总结
下篇 高校图书馆数字人文服务实践
第7章 基于异构特藏资源构建数字人文系统
7.1 数字人文系统介绍
7.1.1 数字人文发展概述
7.1.2 数字人文系统介绍
7.2 异构资源整合的意义、方法与案例分析
7.2.1 异构资源整合的意义
7.2.2 异构资源整合的方法
7.2.3 OAIPMH介绍
7.2.4 整合案例美国数字公共图书馆DPLA的分析
7.3 数字人文系统的设计——以师范联盟异构特藏资源为基础
7.3.1 师范联盟异构特藏资源现状的调研
7.3.2 基于师范联盟异构特藏资源的数字人文系统的架构
7.3.3 功能设计
7.4 本章总结
第8章 基于GIS的异构资源整合可视化设计
8.1 基于历史地理信息的异构资源整合现状
8.1.1 异构资源数据特征
8.1.2 异构数据整合模式
8.1.3 GIS用于异构资源整合呈现的意义
8.2 基于历史地理数据的GIS系统调研
8.3 GIS系统平台设计
8.3.1 基于GIS的异构资源整合框架
8.3.2 GIS服务模式
8.3.3 网络地图云API
8.3.4 数据共享模式
8.4 GIS 可视化应用服务
8.4.1 GIS时空本体模型
8.4.2 GIS聚类服务
8.4.3 POI数据组织与检索
8.4.4 标签云
8.5 本章总结
第9章 基于API技术实现数字人文设施的构建
9.1 数字人文基础设施概念及现状
9.1.1 数字人文基础设施概念界定
9.2 数字人文基础设施的构建——基于API技术
9.2.1 API技术介绍
9.2.2 RESTFUL API介绍
9.2.3 API技术应用于数字人文基础设施的目的
9.2.4 API技术应用于数字人文基础设施构建的途径
9.3 数字人文基础设施的实现路径——基于API技术
9.3.1 数字人文系统提供API的情况
9.3.2 数字人文系统调用API的典型案例
9.4 本章总结
第10章 数字人文环境下方志元数据的整合
10.1 研究现状
10.1.1 数字人文环境下方志研究现状
10.1.2 元数据整合现状
10.2 方志元数据整合意义及整合方法
10.2.1 整合方志元数据的意义
10.2.2 整合方志元数据遇到的问题
10.2.3 整合方志元数据的方法
10.3 数字人文环境下异构方志元数据整合策略的思考
10.3.1 使用关联书目元数据方案，实现方志与外部世界的互联
10.3.2 最小粒度化方志元数据，为人文学者研究提供支持服务
10.3.3 提供开放平台，允许用户编辑，与人文学者充分合作
10.3.4 使用数据挖掘、内容分析技术实现元数据的创建、修改
10.4 本章总结
第11章 基于知识图谱的数字人文可视化表达
11.1 知识图谱的概念及意义
11.1.1 知识图谱概述
11.1.2 知识图谱应用于数字人文研究的作用及意义
11.2 知识图谱的构建
11.2.1 数据特点
11.2.2 本体建模
11.2.3 语义数据转换
11.3 数据可视化
11.3.1 基于RelFinder的可视化工具
11.3.2 关联图谱
11.3.3 共现图谱
11.3.4 旭日图
11.4 本章总结
第12章 基于WordPress构建高校数字人文服务平台
12.1 数字人文服务平台现状
12.1.1 数字人文概述
12.1.2 国外数字人文服务平台现状
12.1.3国内数字人文服务平台现状
12.2 WordPress概述
12.2.1 WordPress简介
12.2.2 WordPress优势
12.3 高校数字人文服务平台功能架构
12.3.1 信息服务：促进知识传播
12.3.2 数据服务：创新人文研究
12.3.3 培训服务：提升数字人文技能
12.3.4 咨询服务：促进交流合作
12.3.5 用户管理
12.4 系统实现
12.4.1 服务器配置与安装
12.4.2 安装WordPress
12.4.3 个性化配置及功能拓展
12.4.4 系统功能模块实现
12.5 本章总结
参考文献
鄂公网安备 42010302001612号 