说了

1绪论 1

2理论准备 4

2.1时制和时体 5

2.2 Reichenbach的“三个时间"系统 9

2.3包含/重叠和有界/无界 10

3简单的回顾：“ 了1 ” 18

3.1完成（体） 18

3.2 实现（体） 22

3.3 完整体 29

3.4 （相对）过去时 34

4 “ 了1 ”的核心问题 40

4.1 “特殊情况”：存现句和强持续动词 40

4.2 一般情况的“了1” 句 43?

5简单的回顾：“ 了2 ” 52

5.1 语气助词 52

5.2 事态助词 60

5.3 体貌标记 65

6 “ 了2 ” 的核心问题 74

7 如何统一“ 了1 ” 和“ 了2”？ 79

7.1 “单一论” 79

7.2新思路 83

7.3新的分析：话题“了”和说明“了” 86

7.4历史语言学和儿童语言获得的旁证 90

8方法论的反思 92

8.1 “现象学” 方法 92

8.2 要重视综合 93

参考文献 94