前言(i)
绪论(1)
第一章巴斯孔塞洛斯的“宇宙种族”思想与文化民族主义(30)
第一节巴斯孔塞洛斯的生平(30)
第二节墨西哥青年文艺协会(36)
第三节关于“宇宙种族”的思想(39)
第四节倡导教育改革(53)
第五节倡导音乐和艺术等文化复兴运动(56)
第二章加米奥的《锻造祖国》与土著主义运动(61)
第一节曼努埃尔·加米奥的生平(62)
第二节《锻造祖国》和加米奥的土著主义思想(65)
第三节墨西哥的土著主义运动(73)
第三章反教权主义运动(86)
第一节反教权主义运动兴起的背景(86)
第二节1910—1920年的反教权主义运动(126)
第三节1920—1940年的反教权主义运动(143)
第四节反教权主义运动的影响(187)
第四章教育改革(205)
第一节教育改革运动的背景(205)
第二节教育世俗化、大众化运动(217)
第三节“社会主义教育”运动(232)
第四节教育改革运动的影响(245)
第五章壁画艺术运动(255)
第一节壁画艺术运动的发展(256)
第二节壁画艺术运动的特点(261)
第三节壁画艺术运动的影响(307)
第六章墨西哥革命小说(324)
第一节墨西哥革命小说的定义及相关学术观点(324)
第二节墨西哥革命小说产生的原因(328)
第三节墨西哥革命小说的主要特征(334)
第七章早期电影与民族主义(347)
第一节墨西哥早期电影发展的背景(347)
第二节墨西哥早期电影从欧美化向民族化的转变(359)
第三节墨西哥早期电影转变的原因(374)
第四节墨西哥早期电影转型的影响(381)
第八章西班牙流亡知识分子与墨西哥现代社会科学兴起(390)
第一节西班牙流亡知识分子与墨西哥(390)
第二节墨西哥学院(408)
第三节西班牙流亡知识分子对墨西哥社会科学的影响(435)
结语(451)
参考文献(463)
附录(502)
后记(510)