学术专论
如何落实高等学校的自主办学地位
“行政行为”与“权利”背后的理论立场——评“许山河案”
残疾人受教育权的保障:国际法律规范与中国实践
祛魅与再构:亟待价值回归与系统保障的教育选择权
主题研讨
政府扶持普惠性民办幼儿园的法律问题及其规制路径
分类管理背景下义务教育阶段民办学校非营利性过渡研究
政策工具视角下省级政府促进民办教育发展实施意见的政策研究
民办教育培训机构培训服务合同的实施:现状与改进——基于北京市海淀区K12民办教育培训机构培训服务合同实施情况的访谈报告
学校法治
开展专项教育:实现校园欺凌的标本兼治
学校的补充责任——兼析《中华人民共和国民法典》第1201条之适用
未成年人严重不良行为矫治措施的反思和重构——从湖南12岁男孩弑母案谈起
热点透析
澳大利亚防治校园性骚扰的法律制度分析——《1984年性别歧视条例》在高等教育领域的适用
师源性侵:案件特征及治理对策——基于2016-2018年全国裁判文书的实证分析
学术动态
我国教育立法研究的进路与展望——中国教育学会教育政策与法律研究分会第十一届年会暨教育立法研究热点与前沿问题综述
后记