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校本资源进思政课研究:兴农报国的川农大实践

校本资源进思政课研究:兴农报国的川农大实践

定 价:¥78.00

作 者: 舒永久,颜怀坤 著
出版社: 西南财经大学出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787550448384 出版时间: 2021-04-01 包装:
开本: 16开 页数: 190 字数:  

内容简介

  校本资源是各个学校自身拥有的各种物质要素和精神要素的总称,是各个学校自身拥有的各种特色资源。校本资源是优秀传统文化和时代先进文化融合的结晶,能体现一所学校独特的文化底蕴和办学特色,往往蕴含着丰富的思想政治教育资源。挖掘、开发和综合利用这些校本资源,将其有效地融入高校思想政治理论课(简称“思政课”)教学体系,可以保证思政课教学开展的正确政治方向;可以充实教学内容,深化学生对马克思主义理论和其他思想政治教育理论的理解;可以创新教育教学方式,增强教学内容的时代性和落地性;可以增强学校思政课的亲和力,提高教学实效性,走出一条特色思政之路。

作者简介

暂缺《校本资源进思政课研究:兴农报国的川农大实践》作者简介

图书目录

第一章 校本资源进思政课概述
第一节 校本资源的内涵、特征及类型
第二节 校本资源进思政课的重要意义及功能
第三节 校本资源融人思政课的困境及应对措施
第二章 校本资源进“基础”课
第一节 青春亮彩,战疫之歌
第二节 志之所趋,虽远弗届
第三节 山河远阔,戈壁雄鹰
第四节 赤心报国,叹为观止
第五节 美德同行,斯人如玉
第三章 校本资源进“纲要”课
第一节 为民族复兴而奋斗的川农大先贤
第二节 建党伟业中的川农人
第三节 全民抗战中的川农师生
第四节 为新中国诞生而牺牲的川农校友
第四章 校本资源进“原理”课
第一节 意识能动性——“川农大精神”赋能学校发展
第二节 实践出真知——在实践中奔跑的“新农人
第三节 共性与个性——本科教学评估中的矛盾分析法
第四节 量变与质变——自然科学研究中的辩证法
第五节 科技生产力——在追求真理的征途上造福社会
第五章 校本资源进“概论”课
第一节 向科学进军
第二节 在希望的田野上
第三节 把论文写在大地上
第四节 念好农业供给侧结构性改革的“三字经”
第五节 我的中国心
第六章 校本资源进“形教”课
第一节 川农担当——从脱贫攻坚到乡村振兴
第二节 科技支撑——全力提升农产品竞争力
第三节 创新争先——奋力推进川农新发展
参考文献
附录 四川农业大学历任领导

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